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学び合う学び

令和4年度も引き続き感染予防対策を徹底して授業を行っているます。そのため、グループやコの字座席、互いの顔を向き合わせた姿が少なくなっています。しかし、『学び合う学び』とは、互いの考えを聴き合い伝え合いながら学びの質を向上させるという【理念】です。本校の教員もその理念にもとづき、一方的な講義形式ではなく「聴く」ことや「つなぐ」ことを意識した授業構築を進めています。

小牧市教育委員会が示す『小牧市教育振興基本計画』には、基本目標1 時代を切り拓く力を育む「学び」の充実 を具現化するための施策1として『確かな学力の定着を目指す「学び合う学び」を基本とした授業の推進』が掲げられています。全37の施策の最初に掲げられるほど重要視されているわけです。本校においてもこの重点施策に基づき、授業改善に取り組んでいきます。

「学び合う学び」については、どのようなことなのかと思われる方もあるでしょう。生徒の学びの様子を発信しながら、私たちが考える学び合う(学び)をお知らせしていきます。

令和4年度は「教科の本質に沿った『学ぶ楽しさ』が実感できる授業を目指して」のテーマのもと、聴き方3原則を大切にしつつ、主体的・対話的で深い学びを実現できる授業づくりを目指して研究を進めていきます。

51 よりよい授業を目指して 記事画像1  生徒の下校後、5時間目に行った提案授業について研究協議を行ったあと、スーパーバイザーの先生から授業作りについてのご指導をい...  [2022年7月13日up!]
50 よりよい授業を目指して 記事画像1  今日は、本校がよりよい授業を目指して長年にわたり助言をいただいているスーパーバイザーの先生に来校していただき、授業作りの研...  [2022年7月13日up!]
49 日々の授業の充実を目指して 記事画像1  生徒が下校したあと、提案授業についての研究協議会を行いました。  生徒の学ぶ姿をもとに、教科の垣根を越えて、日々の授業をいか...  [2022年5月18日up!]
48 今年度最初の授業研究 記事画像1  今日は今年度最初の授業研究です。  継続して指導をしていただいているスーパーバイザーの先生に来校していただき、3年生の技術家...  [2022年5月18日up!]
47 研究授業 記事画像1  5時間目は、数学と保健体育の研究授業を行いました。  1人1人の生徒が課題をきちんと認識して学ぶことができているか、感染対策...  [2021年11月15日up!]

よくわかる教育活動

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教育へのICT利用

小牧市小中学校は様々な場面でICTが活用できるように整えられています。本校の生徒、教職員がどのような場面でどのように活用しているかをお知らせします。

9 九州地方の特色を説明しよう 記事画像1 地形・人口分布・産業・気候・自然環境・・・ たくさんの特色がある九州地方について、 今まで学習した内容を生かしてまとめ、 小...  [2021年10月22日up!]
8 桃山文化 2年生 記事画像1  2年生の社会科の授業、桃山文化についての学習です。  さまざまな資料を見ながら秀吉と桃山文化の関わりについて考えています。 ...  [2021年7月9日up!]
7 タブレット端末を使って 1年生 記事画像1  1年生の体育の授業です。  今日はクラウチングスタートの練習です。  スタートの様子をタブレット端末を使って撮影し合い、その...  [2021年6月15日up!]
6 タブレット端末を使って 2年生 記事画像1  2年生の技術家庭の授業です。  今日は、タブレット端末を使ってポスターづくりに挑戦しています。  「牧中花火大会」がると想定...  [2021年6月15日up!]
5 キャッチコピーを創ろう! 2年生 記事画像1  2年生の社会科の授業です。  日本各地の特色ある気候について調べ学習をしました。  調べたことをもとに、その土地の気候を端的...  [2021年5月28日up!]
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今年度:95944

本日:40、昨日:234

今月の予定

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小牧市小中学校ICT

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いじめ防止基本方針

小牧中学校いじめ防止基本方針

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学校基本情報

令和4年度 小牧中学校
〒485-0046
愛知県小牧市堀の内四丁目30番地
TEL:0568-77-6321
FAX:0568-75-8295
E-mail:komaki-j@komaki-aic.ed.jp
生徒数 763名、 23学級(内支援3)
    (4.5.1現在)

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