にじ色、青色、オレンジ色などなど、自分の刷りたい色をいろいろ写して完成しました。どうですか、筆を使って絵の具で描くのとはちがったふん囲気の絵ができあがりました。

　スチレン板をへらでけずり、版画紙に色を写して完成。モノカラーにしたり、グラデーションにしたり、多色刷りにしたりしていろいろ工夫して仕上げました。スチレン板からシナ材、ヘラから彫刻刀になる４年生の「木版画」のステップになりました。

　体育で練習した竹馬を使って休み時間に遊んでいます。
　たくさん歩けるようになったり、高いのに乗れるようになったりしています。

　３年生の大縄チャンピオンシップ（１分間で長縄の８の字跳びを何回跳べるか）の記録は、
　１組赤チーム：７２回
　１組白チーム：４７回
　１組クラス記録：１１９回

　２組赤チーム：６７回
　２組白チーム：７０回
　２組クラス記録：１３７回　でした。

　どのチームも休み時間に一生懸命練習をして、素晴らしい結果を残すことができました。
　４年生でクラスが変わっても、仲間とともに頑張ってほしいと思います。

　２月１日（火）は昔の道具についての学習で洗濯板体験をしました。
　たらいに水をはって、洗濯板と石鹸でハンカチを洗います。
　昔の人の生活の大変さを感じるとともに、よりよい暮らしをしたいという人々の願いに気付くことができました。
　苦労して洗ったハンカチは、石鹸のいい香りがしましたね。

　Teamsでオンライン出席ができるように、クラスで練習をしました。
　離れていても顔が見られるのは安心しますね。

　どんなものが電気を通すかや、どんなものが磁石につくかなど、様々な実験に興味津々に取り組んでいます。