のこぎりで木を切ることが終わった

　次は、組み立て

　どのように組み立てようかな

　じっくり考えた

　形が決まったら

　今度はタブレットで写真をとった

　さあ次の時間が楽しみだ

　紙飛行機を組み立てて飛ばしました。作るときは思いを込めて真剣に、飛ばすときは遠くへ飛ぶように全力で取り組みました。

　初めて使うのこぎり
　だんだん切るのも上手になってきた
　みんな周りの安全を確かめながら
　木を切る、どんどん切る
　予定よりどんどん細かく切れた
　切った木を組み合わせ、タブレットで写真をとり保存
　次回はパーツに着色

　楽しみです

　

　のこぎりの各部の名称、使い方がわかったあと

　木をのこぎりで切る

　何度も切っていくうちに

　だんだんコツがわかってきた

　あっという間に３本の木が

　細かくなりました

　来週は組み立てです

　

　回路をつないで、車を動かします。説明書とにらめっこしながら、組み立てをしました。完成が楽しみです。

　大きくなっていた苗を花壇に植え替えました。観察を継続していきます。

　
　この花を教室いっぱいにしてみたくなるくらい
　
　すてきな花々が咲いています
　
　色、形

　どれも世界に一つだけの「まぼろしの花」

　

　仕上げをしました。それぞれが思い思いの色を塗り重ね、花を咲かせました。

　「つなぎ言葉」を本や新聞の中から探しました。気を付けて見てみると、沢山使われていることが分かりました。

　お助けアイテム“ラケット”を使って試合をしました。飛距離が伸びて得点が増えました。

　３時間という限られた時間でしたが、どの子も、色あざやかな「まぼろしの花」を咲き誇らせることができました。今までに学習した技法を生かし、さらに「コラージュ」という技法も使いながら仕上げました。どの花も見応えのある作品ばかりです。

　「左右」という字に取り組んでいます。筆順に気を付けて書きました。

　「まばろしの花」

　その言葉からふくらませたイメージを
　
　どんどんかいていく

　花、根っこ、形、大きさ、場所・・

　それから

　イメージしたことを

　アイデアスケッチ

　ふくれ上がる

　どんどん広がるまぼろしの花

　完成が待ち遠しい

　「エーデルワイス」の学習をしています。今日は、音階を確認して歌ってみました。

　ヘチマを育てています。芽の観察をしました。