５，６組の児童から声をかけられ見に行ってみると、
モーターを使ったおもちゃを動かしていました。

電気の力で羽根や車が動くことを楽しく勉強しましたね。

わりばし２本と折り紙でこのような扇を作りました。これで、いろいろな大きさの角をつくることができます。
「ところで、角の大きさって何？」

仲間と楽しくアイデアを出し合いながら、ダンスの振り付けを考えていました。
曲は「ダンスホール」「（ととろの）さんぽ」「おにのパンツ」の中から選んで。

自分たちの動きを動画に撮って見たり、曲を流したり、歌詞を確認したりと、
ここでもタブレットが活躍していました。

「アップ」と「ルーズ」の特徴を考えながら、それぞれの写真に合う見出しを考えよう。

どんな言葉を使ったら、自分の思いが伝わるかな。

１組は、体育館でマット運動でした。今まで練習してきた技をいくつか組み合わせて、発表会をしていました。
２組は、運動場でハンドベースボールでした。暑かったので、こまめに給水タイムをとりながら進めていました。

村中小で一番若い松田先生。
放課になるといつも子どもが集まってきます。

今日は、ソフトボール投げと５０ｍ走でした。
役割を交代しながら協力して行いました。

担任の先生、喜ぶと思うよ。

この後、走って教室へ向かいました。

自分たちが出した資源がどのように回収されて処理されるのか、生活で利用した排水がどう処理されているのかについて施設見学で学びました。

あるクラスでは、朝からいきなりの席替えでした。
席替えは、子どもたちにとってとても楽しみな出来事です。
連休明けのスタートには、ぴったりだったかもしれません。

体育館から歓声が聞こえるので行ってみると、大根を引き抜くみたいなゲームで盛り上がっていました。円になって腕を組み、鬼に引き抜かれたら交代です。

続いてマット運動をしました。

２人１組になった運動やみんなで輪になってフラフープを１周させる運動など、仲間と一緒に体を動かす運動を楽しみました。