１年生が算数の授業でたし算の計算を言葉と式で表していました。数図ブロックが大活躍しています。

１年生が国語の授業で説明文「くちばし」を学びました。図鑑を使って色々な鳥の「くちばし」のことを調べて、自分で説明文を書くことにチャレンジしていました。どの子も熱心に調べていました。

１年生が算数の授業でたし算を言葉と式で表していました。

今日（７月３日金曜日）の給食はハンバーガーでした！１年生にとってはやや大きかったようですが、おいしそうに食べていました！

１年生が、算数の単元テストをしていました。どの子も真剣でした！

１年生が音楽の授業で「ゴーアンドストップ」の曲に合わせて手を打ったり、足踏みしたりして楽しそうに歩いていました！

１年生が音楽の授業で「サンダーバード」「ピンク・パンサーのテーマ」「道化師のギャロップ」の曲に合わせて、音をよく聞いて自由に体を動かしていました。とっても楽しそうでした。

１年生が生活科の授業で「あさがお」の観察をして、絵と文でまとめていました。子どもたちが観察記録をかいているかたわらで、ＰＴＡ花壇のベゴニアの花がとてもきれいに咲いていました。

１年生が算数の授業でたし算の学習をしていました。数図ブロックを使って５こと３こをあわせると８こになると説明していました。

１年生が国語の授業で説明文「くちばし」の中で、今日は「はちどり」のくちばしについて読み深めていました。これから教科書にのっている鳥以外の「くちばし」についての説明文を自分で調べて作ります。

１年生が道徳の授業で友達と仲良くしたり、助け合ったりするとどんなよいことがあるのか考えていました。最後に友達と仲良くなれる言葉を教えてもらいました。困っているときに「だいじょうぶ？」と声をかけてもらえるととてもうれしいです。一人でぽつんといるときに「いっしょに遊ぼうよ！」と声をかけてもらえると本当にうれしいです。

１年生が生活科の授業で学校探検をしてきました。飼育小屋や遊具コーナーに行って、見つけたことをワークシートに観察記録としてまとめていました。

１年生が算数の授業で今まで学習してきた学習内容の復習問題を解いていました。個数を数えたり、数字を順番につないだり、同じ仲間の形を線で結んだり、上や下から何番目か答えたり、あといくつで１０になるのか答えたりしていました。

１年生が国語の授業で初めての説明文「くちばし」を学んでいました。今日は、段落分けをしていました。

１年生が国語（書写）の授業で平仮名の「や」「ゆ」の書き方や「や」・「ゆ」が入った言葉を学んでいました。最初が肝心です。お手本を見て、丁寧に練習してください！

６月２６日（金）早朝、１年生が生活科で育てている「あさがお」が大輪の花を咲かせました。とてもきれいです！

１年生が図工の授業で粘土を使って好きなものをつくりました。どの子も熱心に粘土をちぎったり、積んだり、くっつけたりしながら思い思いにつくっていました。

１年生が生活科の授業で育てている「あさがお」の観察記録を熱心にかいていました。もうすぐ花が咲きそうです！

１年生が算数の授業で、「しかく」や「まる」「さんかく」の積み木を使って絵をかいていました。とても楽しそうにかいていました。完成した絵を見せてくれました。

１年生が国語の授業で平仮名の小さい「つ」を学んでいました。手拍子を打ちながら小さい「つ」のイメージをつかんでいました。