２年生が国語の授業で４人グループで話し合うことを決めて、考えを出し合い、みんなで決める練習をしました。司会を決める・話題を確認する・人の話を最後まで聞いてから話す・考えを話すときには理由を言う・分からないことは質問する・決めたことを最後に確かめるなどルールを決めて、話し合いました。

２年生が図工の授業で毎日の生活の中でドキドキしたことやワクワクしたこと、楽しかったこと、頑張ったことなどを絵に描いていました。

２年生が国語の授業で「お楽しみ会」の内容についてどんな内容にするのかグループで話し合いながらワークシートにまとめていました。国語の授業で話し合いの仕方を学んでいました。

２年生が図工の授業で動く仕組みをストローで作っていました。どんな動きができそうかなあ？考えながら作っていました。

２年生が図工の授業で毎日の生活の中でドキドキしたことやワクワクしたことを楽しく絵に描いていました。航空写真の撮影についてかいている子がいてびっくりしました。ちゃんと撮影できているのかドキドキしたそうです。

２年生が算数の授業で１０００をこえる数を学んでいました。漢数字を数字でかいたり、８６５２は、１０００を何個、１００を何個、１０を何個、１を何個合わせた数か答えたりしていました。

２年生は、「あしたへジャンプ発表会」の準備から盛り上がっていました！

２年生が学習サポーターの皆さんに折り紙を教えてもらいました。こいのぼり・てんとう虫・四つ葉のクローバーの作り方を教えてもらいました。ありがとうございました！

２年生が学校サポーターの皆さんに折り紙を教えてもらいました。雪だるま・もみの木・雪の結晶の作り方を教えてもらいました。最後に、みんなでお礼を言いました。本当にありがとうございました！また、教えてください！

２年生は今週の授業参観で「あしたへジャンプ発表会」を行いました。とても盛り上がり、最後に全員で記念写真をとりました！

２年生が学習サポーターの皆さんに折り紙を教えてもらいました。とても楽しかったです。マーガレット・とり・チューリップの折り方がわかりました。

今週の水曜日（２月５日）に行った、「あしたへジャンプ発表会」の様子です。最後に全員で記念写真をとりました。とても盛り上がりました！

２年生が折り紙教室に参加しました。学習サポーターの方々にトンボと栗を折り紙でつくる方法を教えていただきました。学習サポーターの皆さん、どうもありがとうございました！かわいいトンボと栗ができあがりました。

２年生が図工の授業で毎日の生活の中で感じた、ドキドキ、ワクワクしたことが伝わるように絵に表していました。

２年生が折り紙教室を開きました。学習サポーターの方々に折り紙を教えてもらいました。折り紙を使って、色々な素敵な物をつくることができました。

２年生は、授業参観で「あしたへジャンプ発表会」を行いました。一人一人自分の成長の跡を調べて、発表しました。学級の全員で歌も歌いました。

２年生が２月５日（水）に計画されています、「あしたへジャンプ発表会」の発表の練習を一生懸命していました。

２年生が図工の授業で紙はんをつくって好きなものを絵にあらわしました。素敵な版画ができあがりました。

２年生が算数の授業で１ｍのものさしを使って、学校内の色々な物や場所の長さをはかりました。

算数の時間に紙テープを使って、自分の両手を広げた長さを調べる学習をしました。グループで協力して、お互いの腕の長さを調べました。紙テープに長さをメモし、１００ｃｍ定規を使って、長さを測りました。誰の腕が長いのか、楽しそうに測ることができました。身長が高い子ほど、腕が長いことに気がつくことができました。