２年生の図工競技会の作品「ひかりのプレゼント」が完成しました！窓際において光をあてると本当にきれいです！

２年生の図工競技会の課題作品は「ひかりのプレゼント」です。きれいな飾りができあがりました。

手洗いを一生懸命がんばっている米野小学校にゴッシーが手洗いを教えに来てくれました。今日は、２年生の教室におじゃましました！
「あわあわ手洗いの歌」を歌いながら、上手に手洗いの練習をすることができました。ゴッシーに会えて、みんなとてもうれしそうでした。

２年生が音楽の授業で「アチャ パチャ ノチャ」の曲を鍵盤ハーモニカで楽しそうに演奏していました。

２年生が生活科で育てているサツマイモのつるをとって、遊びました。イモの収穫はもう少し先です。大きなサツマイモが顔を出していましたので、収穫のときが楽しみです！カエルやイモムシも見つけました。

２年生が生活科の授業で中庭の学年園でサツマイモを育ててきました。今日は、サツマイモのつるを収穫して遊びました。縄跳びにして遊んでいる子もいました。もうすぐイモの収穫もしますが、ちゃんとできているかな？サツマイモの収穫がとても楽しみです！

２年生が図工の授業で材料に光を通して、形や色をうつして楽しむ飾りをつくっていました。今日は、どんな飾りにするのか構想を練っていました。「ひかりのプレゼント」は２年生の図工競技会の課題でもあります。

２年生が算数の授業でこれまで九九を学んできました。九九を使ってかけ算の文章題を解いていました。

２年生が国語の授業で漢字の読み方について学んでいました。「九」「日」「上」「下」の漢字には、様々な読み方があります。送りがなに気をつけてどのように読むのか調べてワークシートにまとめていました。

２年生が国語の授業で新出漢字を学んで、漢字ドリルを使って習熟を図っていました。筆順も含めてきちんとおぼえてほしいと思います。

２年生が書写の授業で画のつき方と交じり方に気をつけて、「近・口・日・工・合・分・父・千・作・文」の字を書いていました。

２年生が算数の授業でこれまで学んできた九九の習熟を図っていました。

２年生が図工の授業でカッターナイフを使って、紙に窓をつくって、見えると楽しいものを想像してつくっていました。

２年生が算数の授業で七の段の九九を学んでいました。ワークシートに何度も書きながら習熟を図っていました。

　２年生は生活科で町探検に出かけました。今日は「ふらっとみなみ」の施設を見学しました。校区の南方面にある、はまいば公園や、ジェームス、しまむらなどの店や、小牧みなみ保育園なども見ながら行きました。６月の町探検の時よりも遠くまで探検し、あまり知らないこともいっぱい知れて、すごく楽しく活動できました♪

２年生が算数の授業で６の段の九九を学んでいました。アレイ図を使って、６×１から順番に６の段の九九をつくっていました。

２年生が道徳の授業で今までに素直になれてよかったこと、素直になれなくて困ったことについて話し合っていました。

２年生が算数の授業で６のだんの九九を使って答えを求めました。１箱６個入りのチーズの４箱分の個数や長さが６センチのテープの５倍分の長さを求めました。６×４や６×５の式になる理由を説明していました。

２年生が図工の授業でカッターナイフを使って紙に窓をつくり、開いた窓から何が見えるのか創造しながらつくっていました。

２年生が校外学習で名古屋港水族館で学んできたことをふり返りのプリントに絵と言葉でまとめていました。