３・４年生は運動会で行う競遊、
　「大漁！つかみ取り合戦」の練習をしました。

　練習とはいえ、競遊は燃えてしまいます・・・。

　運動会当日は赤・白どちらが勝つのでしょうか？

　（ちなみに、この競遊は運動会の定番種目の「棒引き」の
　　　　　「棒」を「ロープ」変えた、安全バージョンです。）

　ちょっとむずかしいそうな計算も、

　計算のきまりを使って工夫して計算すると、
　　　　　　　　　　　　　　簡単に計算できるらしい・・・。

　□を使う問題もコツを覚えると、なかなか使える便利なものらしい。

　授業でなんとなくその便利さがわかったら、後は反復練習だ。

　「うーん・・・これはたしかに便利だ！」

　

　４年生は環境問題について調べています。

　今日は今まで自分たちが調べてきたことをどのようにまとめ、

　どのように発表するとよいのか考えました。

　発表に向けて・・・、
　グループの役割分担もしっかり決めておくことも大切です。

　４年生は星座の勉強をしていますが、今はなかなか自分の家からはっきりとした星座を見つけることができません・・・。また、夜に観察することになるので、お父さんお母さんにつきあってもらう必要があります・・・。
　でも、便利な世の中になったので、ネットで検索するとみることができます。学校でも映像コンテンツを使って学習します。
　家族で山の方に行ったとき、ぜひ夜空を見上げてみてください。「星ってこんなにたくさんあるのかぁー」と思うはずです。「発見」は見ようと思わなければ・・・見つけようと思わなければありません。
　色々なものに興味を持ち、常に何かを発見しようとする心があると、人生が楽しくなりますよ。

　

　今日は避難訓練の日。地震が起こり、家庭科室から出火したことを想定して訓練しました。また、今日は消防士の方々も来ていただき煙ハウスも体験させていただきました。煙が上にたまることや、煙で前が見えなくなることなど初めて知ることがいっぱい！いつおきてもおかしくない災害にしっかり備えておきましょう！

　今日の国語では「だれもが関わり合えるように」の学習をしました。点字について初めて知る子ども達。実際に点字セットをつかって自分の名前をうってみました。「先生、点字をうつって結構大変だね。」「自分の名前がボツボツの点字になっていて感動したよ！」「この点字ってボンドにもついているよね。」などなど色々な声があがってきました。やってみて分かることってたくさんあるよね！！

　４年生の理科の学習単元は「すずしくなると」です。

　「すずしくなると」植物や動物はどうなるかを、
　　　　　　　　　　　観察などを通して調べて行きます。
　しかし・・・今日はすずしいどころか、真夏なみの暑さ！
　なかなか変わったところが見つからないようです・・・。

　そんな時は「ヘチマ」の観察です・・・。

　夏休み前とどんなところが変わったか、
　　　　　　しっかり観察しノートに記入していきます。？

　

　

　ついに運動会練習が始まりました。三ツ渕小学校は３年生と４年生で一緒に踊ります。今年度はパプリカの曲にのって元気に踊ります。今日は練習１回目。知っている曲ということもあり笑顔で踊る子供が目立ちました。３年生の先輩としてかっこよくきめていきましょう！

　９月５日に計測が行われました。前半は養護の先生から健康に学校生活を過ごすために必要なことについて教えていただきました。後半は身長、体重に加えて視力をチェックしてもらいました。少しずつ眼鏡をかける子どもたちが増えてきました。一度落ちた視力はなかなかもとには戻りません。大切にしていかなくては！ですね♪

　４年生は自分たちの学年だけでなく、

　１年生から６年生までの夏休み作品の鑑賞をしていました。

　図工作品・習字・自由研究・・・。

　なかなかの力作が多く、とても楽しそうに、
　　　　　　　　　そして感心しながら作品を見ていました。

　これからの自分の作品作りの、とてもよい参考になったようです。