最新更新日:2024/06/07
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三ツ渕小学校教育目標 「かかわり つながり 高め合う 豊かな学びと豊かな心」… 全ての児童が安心して学び 楽しく通える学校を目指します

5年理科 電磁石

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 100回巻きと200回巻きのコイルを使って、コイルの巻き数によって電磁石の鉄を引きつける力に違いがあるのかを調べて行きます。
 ささっとすぐに実験に取りかかりたいところですが、実験キットを組み立てるのにみんな悪戦苦闘・・・。なかなか実験を始めることができません・・・。
 「できたぁーぁぁぁあ!」
 「うーん・・・わかんなーい!」
 「どうやるの?どうやるの?どうやるの?」
 授業がはじまって12分ほど・・・。ぱらぱらと実験を開始した人の姿が見られましたが、多くの人がまだ設計図とにらめっこしていました。
 さて、全員無事実験を終えることができたのでしょうか?
 
 

 
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