研究テーマである、「学び合って伸びる味岡の子」の育成を目指して今回は、３年生の算数と５年生の算数の研究授業を行いました。
・子ども同士の関わり合いを大切にし、「わからない」や言いたいことが言える、聞いてもらえる授業。
・教科の本質を踏まえた深まりのある授業。
を目指し、研究に取り組んでいます。
子どもたちは、課題解決に向けペアや４人グループで話し合うなど、集中して授業に取り組んでいました。