「分数÷整数」の勉強をしています。
　４／５÷３＝・・・　式はできるけど、答えはどうなるかな？　みんなで考えました。

　ティーボールに取り組んでいる５年生ですが、５年生になると投げ方も打ち方も上手になってきています。野球の上手な児童の見本を見て、さらにうまくなるにはどうしたらいいかを考えて練習しました。目標を持つことがとても大切ですね。

　水に食塩がどれだけ溶けるのかを実験しました。「水の量と溶ける食塩の量の関係はどうなるのかな？」　

　初めて、電気糸のこぎりを使って、板を切ります。はじめは少しおっかなびっくりでしたが、だんだん慣れて上手に切ることができるようになりました。

　「キリマンジャロ」の器楽合奏の発表会を行いました。演奏前に、一人一人が自分の演奏の目当てを述べ、グループで練習してきた成果を披露しました。鑑賞カードに各演奏の感想を記録し、充実した発表会になりました。

　算数で「単位量あたり」の勉強をしています。子どもたちにとっては難しい内容ですが、助け合いながら学び合っています。

　真剣に考え話し合う姿を見ていただけたと思います。ご参観ありがとうございました。

　「食塩は水にどれだけ溶けるかな？」「どれだけでも溶けるんじゃない？」「いや、限りがあるよ」「さあ、実験して調べてみよう！」

５年３組は味岡保育園の年長さんと交流をしました。
みんな笑顔で交流できました。次に会えるのが楽しみになりましたね。

５年１組、２組、４組がみどり幼稚園の年長さんと交流をしました。
みんな思いやりの心を持って、接することができました。

　村瀬先生に今昔物語の「実因僧都　強力のこと」というお話をしていただきました。千年以上語り継がれている物語は、おもしろいとともに、深く感じることもありましたね。

　「人文字を作るのに、何人必要かな？」　きまりを見つけて、できるだけ簡単に求めようと考えました。

トヨタ自動車に工場見学に出かけました。
組立をしている所を見学しました。トヨタの車がなぜこんなに売れているのか分かった気がしますね。

　ご飯と味噌汁を作りました。とてもおいしくできあがりました。家でも作ってみましょうね。

　「平均とその利用」の勉強をしています。平均を使って合計を求めたり、部分の平均を使って全体の平均を求めたりします。

　鍋でご飯を炊いて、味噌汁を作りました。とてもおいしくできました。

　教育実習の先生が「大造じいさんとガン」の授業を行いました。課題について、みんな真剣に考え、積極的に意見を発表しました。

　テーマは「物語から広がる世界」。宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」の世界を、豊かにイメージを広げて表現します。

　まっかな秋の様子が伝わる歌い方を工夫しました。２つのグループに分かれ、意見を拡大楽譜に書き込みながら繰り返し歌いました。

　今までの練習成果が発揮できたかな？　手本をしっかり見て、集中して書きました。