「重さ」の単位も、３種類勉強しました。

今までに学習した長さ・かさの単位についても確認です。

ｍやｋがつく単位には、どんな意味があるのかな？

立体的になってきました。

色やまわりの小物にも心をこめて、ひとつひとつ丁寧にしあげていきます。

回る仕組みを生かして工夫をする「くるくるランド」。
集中して取り組んでいます。

初めて挑戦する「台風の目」、競技名は「みんなでくるりん！」です。

心と力とスピードを合わせて、走って、回って。
拍手で応援、笑顔で練習。

本番までに練習を重ね、大成功させようね！

お友達の好きな果物、色、スポーツを予想してインタビューをします。

「Ｗｈａｔ　ｃｏｌｏｒ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」
「Ｉ　ｌｉｋｅ　ｂｌｕｅ　ａｎｄ　ｗｈｉｔｅ．」

自身をもってインタビューできました。

今日は、いろいろな種類のはかりを使ってみます。

８ｋｇばかり、４ｋｇばかり、５００ｇばかり・・・。
そんなにたくさんの種類のはかりがあるのはどうしてだろう？

えんぴつだって、１ｋｇばかりではかれるんじゃないかな。
重いもの、軽いもの、そっとのせてみると・・・。

はりの動きが全然違う！
たくさんの種類があることにも、納得できた様子でした。

１ｋｇの重さをつくってみよう！

バケツに水を入れ、調整。
「えっ、こんなに重い？」
「もう少し！」
グループで協力しながら、１ｋｇぴったりに。

振り返りでは、
「思ったより軽かった」という意見が。１ｋｇの感覚もつかめましたね。

かげつなぎをしてみよう！

おともだちに触れずに、かげをつなげるかな？
試行錯誤して試すうちに、色々なことに気づきました。

気づいたことを話し合い、問題を見つけました。

木琴、鉄琴の演奏も、ずいぶん上手になりました。

難しいリズムも、しっかり合うようになりました。

今日の国語では、ちいちゃんの気持ちを考えました。
グループで話し合うことで「ちいちゃんの気持ち」にせまる事ができました。

今日の理科は運動場で、かげつなぎを行いました。
かげつなぎを行った後は、気づいたことを教室でまとめました。
「かげの向きがみんな同じだ。」、
「太陽の光の向きと同じところにかげがある。」と
かげのできる向きや、かげと太陽の関係性に気づいた子供がみられました。

来週に行う、図工競技会。
くるくる回る仕組みを生かした「くるくるランド」の製作です。

競技会に向けて、どんな作品を作るか、試行錯誤です。

それぞれ、個性豊かな作品になる予感。競技会が楽しみです。

今度はてんびんを使って、重さを量ります。

一円玉１こは、１ｇ。
１円玉何個とつりあうのかな。

思ったより重さって、あるんだね！

文房具の重さを比べてみよう。
えんぴつと定規を手に持って比べます。

「う〜〜ん・・・」
首をひねる子どもたち。
「わからないなあ・・・」

でも、てんびんにのせてみると・・・
「わあ、全然違う！」
明らかに傾くてんびんにびっくり。

国語で学習している「ちいちゃんのかげおくり」。
物語の中に出てくる、「かげおくり」を体験しました。

よく晴れた日に、かげぼうしをまばたきせずに１０秒間見つめます。
「ひとうつ、ふたあつ、みっつ・・・」
「とお！」
でそのまま青空を見上げると・・・
かげぼうしが、そっくりそのまま青空にうつります。

「わあ、すごい！」
感動しながら、空を見つめていました。

タブレットを持ち帰り、宝物の写真を撮って送りました。

みんなの宝物を見ながら、一人ずつスピーチをしています。

思い出のつまった宝物、自分が頑張っていることなど、毎日お友達のすてきなエピソードが聞けます。

今日の授業は漢字のお勉強です。
３年生は２年生と比べて倍以上とたくさんの漢字を勉強します。
３年生で習う漢字は、日ごろから目にする漢字が多いので子供達も意欲的に学習していました。

今日の体育は、運動会の練習としてかけっこをしました。
「いちについて、よーいどん」のかけ声で全力で走っていました。
前回よりも早くなっている子供もちらほらいました。
運動会まであと１ヶ月弱です。本番に向けてがんばっていきましょうね。

４月から行っている菜の花プロジェクト。
種から油がとれるアブラナには、仲間がいっぱい。

普段食卓で見る野菜たちにも、仲間がたくさんいます！
今日は、アブラナ科の野菜たちの種を観察し、畑に種まきをしました。

芽が出るのが楽しみです！

今回の理科は、校庭のこん虫マップをロイロノートを活用して作りました。
自分たちで撮った写真をもとにマップをつくる活動を通して、こん虫のすみかが「食べ物」と「かくれが」に関係している事が分かりました。