物語の絵をかく上で、レイアウトや視点について校長先生に指導をいただきました。

いろいろな視点からのレイアウトを考えながら、どうしたらおもしろい絵をかけるのかを試行錯誤しました。

だいすきな物語の魅力を少しでも絵で表現できるようにがんばっています。

試験管に石けん水のまくを作って、中に閉じこめられた空気がどうなったか考えました。

「だんだんふくらんできた」
「横にしても、逆さまにしてもふくらむ」
「なんで」

石けん水のまくがふくらんだことに興味をもち、積極的に学習に取り組みました。

秋と言えば・・・
いろいろと思いうかべながら秋を感じる俳句をつくりました。
そして、ロイロノートを使ってその俳句から浮かんでくる絵をかき、詠んだ俳句を全体で共有しました。

自分の声を録音した俳句をみんなで鑑賞し、秋を楽しむことができました。