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最新更新日:2024/06/10 |
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5年生 What ○○ do you like? 【外国語】
「What colors do you like?」「I like blue.」
英語で友達に質問して、答えてもらいます。 一緒の答えになるとうれしい!! どんどん聞きたくなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 しんにょうに気をつけて 【書写】
「道」を書きます。
「しんにょうが難しい」「バランスが・・・」 自分の苦手なところを意識して練習できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語「きいてきいてきいてみよう」
友だちにインタビュー。
友だちを知るためには どんな話題にしよう。 どんな質問をしよう。 意外な一面が見つけられ 楽しいひと時。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 楽器で演奏 【音楽】
リコーダー、キーボード、鉄琴、木琴、小太鼓、タンバリンを使って演奏。
友達の音を聴いて合わせます。 1人1人の音色も素敵だけど みんなで合わせるともっと素敵だね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語「きいて きいて きいてみよう」
友だちのことを
知るために インタビュー。 どうやって聞いたら 詳しいことがわかるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生書写「道」
しんにょうの書き方が難しい。
お手本とにらめっこして 筆を動かす。 静かな教室。 墨の香り。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生外国語
アルファベットの練習。
まずは大文字。 そして小文字。 書いて覚える。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 インゲンの植え替え
理科の授業で育てたインゲン
大きくなったね〜 今度は広いところで育ててあげようね ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語「What‘s this?」
楽しく学ぶ外国語。
「What‘s this?」 「map!」 「cap!」 カードを見て答える。 新聞紙の上で 背中合わせになって ドン。 答えた後のお楽しみ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科「カラフルコンビネーションサラダ」
本日は1組の実習。
切るのも ゆでるのも 班で協力して。 あちこちに 野外学習の成果が。 笑顔は おいしさの証。 家族のために 作ってあげよう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 じっと見つめてみると 【図工】
一番心に残っている景色は?
野外学習、海、山・・・ みんなにはどんな景色が見えているのかな? 絵の完成が楽しみ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 水泳
今年初の水泳!!
まだ少し冷たいけれど 気持ちいい 泳ぎの練習は次から 今日は自由に遊びました ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科「カラフルコンビネーションサラダ」
ニンジン
ブロッコリー キャベツ それぞれのゆで方で 彩りよくゆでる。 フレンチドレッシングも手作り。 酢と塩 サラダ油と コショウ少々 混ぜて混ぜて 出来上がり。 ニンジンの甘味 ブロッコリーとキャベツの シャキシャキ感。 見た目にも美しく 味わい豊かなサラダに 大満足。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 解散式![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 帰りのバス![]() ![]() 野外学習 陶芸体験8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 陶芸体験7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 陶芸体験6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 陶芸体験5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 陶芸体験4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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