最新更新日:2024/06/12 | |
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5年生 家庭科 ご飯とみそ汁25年生 家庭科 ご飯とみそ汁1ご飯では、火加減に気をつけて作ることができました。 みそ汁では、具材を入れる順番に気をつけてつくることができました。 5年生 図工競技会 2組5年生 図工競技会 1組掘ったり、刷ったりを何度もくり返して頑張りました。 集中して取り組むことができたので、作品の完成が楽しみですね。 5年生 夢の教室2組 続き5年生 夢の教室2組5年生 夢の教室1組 続き5年生 夢の教室1組大久保選手とゲームをしたり、トークをしていただいたりと、とても有意義な時間を過ごすことができました。 夢シートが返ってくるのが楽しみですね。 5年生 家庭科 「ご飯とみそ汁」今日は、グループで作り方を確認したり、役割分担をしたりしました。 当日が楽しみですね。 5年生 6年生へのてるてるぼうず
もうすぐ修学旅行に行く6年生へ、野外学習のときにもらったてるてるぼうずのお返しをしました。
6年生が安全に行って帰って来ることができるよう、学校から応援しましょう。 5年生 コーディネーション講座まずは、ボールに慣れることから。 オーバーハンドパスやアンダーハンドパスの練習をしました。 最後は、ボールを落とさずにみんなでつなぐゲームをしました。 5年生 身体測定
1学期からどれくらい身長がのびたかな?
みんなわくわくしながら身体測定にのぞみました。 そのあとは夏休みにあったことをすごろくトークで話しました。 5年生 ぶどうの収穫35年生 ぶどうの収穫25年生 ぶどうの収穫1この猛暑でなかなか思うように育たなかったものもありますが、子どもたちは大きなぶどうを探しながら、うれしそうに収穫していました。 冷蔵庫でしっかり冷やして、おいしくいただきましょう。 5年 音楽「事後アンケート結果」「形に音を聴き、音に形を見る」ために、自分なりの切り口で考え、創り、プレゼンしました。 「難しい〜」 「楽しい〜」 まだまだまだまだ学べそうだね♪ 5年 音楽「プレゼンテーション」作品とプレゼンの質を上げる秘訣は、デザインの理由をわかりやすく説明することです。 くらげチャートで思考を整とんしてきたおかげで、質問に答える準備が整っていますね♪ 5年 音楽「アートと音楽の交差点」5年 音楽「動画制作のテーマとターゲット」構成の大枠が決まったら、画質の解像度を上げたり、音源のノイズを編集をしたりして、映像と音楽のクオリティを上げていきます。 5年 音楽「音楽ってなんだったっけ」ぞれぞれの作品が、答えを語り始めます。 |
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