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最新更新日:2024/06/10 |
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6年生 租税教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ビデオも観て、とても分かりやすく税金の必要性が分かりました。 ただお金を払っているだけでなく、自分のためにも使われていることを実感できました。 税金によって人々が安心して暮らしていけることを学びましたね。 6年生体育「3分間走・大なわ」
自分のペースで3分間走る。
同じペースで走り続ける。 毎回少しずつ、走る距離が伸びるのがうれしい。 大なわ8の字。 今までの集大成。 気持ちをそろえ、流れるように跳んでいく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生家庭科「照度・温度しらべ」
教室の環境を調べる。
明るさはどのくらい? 場所によって気温は変わるの? 結果を生かし、 暖かい住まい方について考える。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本の音楽や楽器とはまた違った音を 楽しんでいました。 子ども達はそれぞれに感じたことを話していました。 6年生家庭科「家族が喜ぶおかず作り」
冬休みに
トライ。 家族が喜ぶおかず作り。 あれこれ考えながら 一生懸命作った。 家族にも喜んでもらえた。 それを友達と伝え合う。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生算数「いろいろな場合を考えて」
どの道のりが一番近いか。
樹形図を書いて考える。 すべての組み合わせをこつこつ書いていく。 根気が答えを導き出す。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生外国語
I went to 〜 .
I saw 〜 . I ate 〜 . I ennjoyed 〜 . 3学期最初の外国語。 冬休みの思い出を英語で友達に話す。 その後はゲーム。 英語の質問に答えられたら ジャンケン。 勝ったら進む。 楽しく学ぶ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 音楽「器楽合奏」
曲の雰囲気を伝えるように
自分たちで楽器を選び 合奏。 いくつもの楽器が 美しいメロディーを奏でる。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育「ソフトバレーボール」
ボールをつなぐ。
みんなでつなぐ。 何回も続くと おもしろい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 栄養指導![]() ![]() ![]() ![]() 糖分についての知恵を教えていただきました。 サイダーには本当にたくさんの砂糖が入っていると知り、 子ども達はびっくり! 生活習慣を見直したいですね。 6年生 ヒカリンピック2
活躍する様子
やっぱり見ていて気持ちいい! よく頑張りました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ヒカリンピック
小学校最後のヒカリンピック。
計画から準備まで 自分たちでやりきった。 お店の前には長蛇の列。 呼び込みにも力が入る。 声をかけながらの店番。 足りないところに自然に動く。 お店がだんだんひとつになっていく。 1年生と一緒にお店をまわる。 1年生の笑顔がうれしい。 2学期もあと2週間。 またひとつ大きな足跡を残せたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生体育「鉄棒・大繩」
久しぶりの鉄棒。
逆さまになるのが ちょっと怖い。 少しずつ感覚を思い出していく。 大繩。 新記録樹立を目指して 1回、1回を積み重ねていく。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図工テープカッター
現在テープカッターを作成中です。
慎重に糸のこぎりでカットして 丁寧に色付けをしています。 出来上がりが楽しみ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生雅楽教室3
打物、弾物は
美しい音が出て満足。 先生も挑戦。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生雅楽教室2
楽器体験。
吹物の音出しに苦戦。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生雅楽教室1
日本最古の音楽。
雅楽。 「若竹雅楽会」のみなさんを お招きしての 雅楽教室。 初詣の神社で流れてくる音楽。 楽器も独特。 演奏を聴いた後は 体験。 興味津々の子どもたち。 吹物、弾物、打物が奏でる音楽は 心地よい。 貴重な体験となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生家庭科「家族が喜ぶおかずづくり」
1組の実習。
家族の顔を思い浮かべて作る。 切る、炒める、ゆでる。 いい香りとともに どんどん出来上がるおかず。 今日は家族のかわりに みんなで いただきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生家庭科「家族が喜ぶおかず」
家族が喜んでくれるような
おかずを考え実習しました。 ひとりひとり作るものは違うけれど 手際よく調理は進みます。 出来上がったおかずは グループ全員でシェア。 おいしくいただきました。 片付けもきれいにできました。 次は家族のために家庭で作ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生掃除
さびた傘立て。
一生懸命磨く。 掃除道具もきれいに整頓。 心もピカピカ。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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