１年生は、東山動物園に出かけました。
　昨夜の大雨もなんのその。みんなの願いがとどき、さわやかな風が吹く秋晴れの中、ゴリラのシャバーニやテナガザルのケイジくん、コアラやキリンなど、だくさんの動物たちを見ることができ、どの子も楽しそうでした。
　お昼を食べた後は、グループ探検の時間。どのグループも時間を守って、見学することができました。
　

　初めて絵の具を使いました。パレットに絵の具を出すのも、水で絵の具をのばすのも、筆で色を塗るのも初めてです。
　しぼり出す絵の具の量、筆にふくませる水の量など、１つ１つ教えてもらいながらやってみました。まだまだうまく使えないけれど、新しい道具を使うのはワクワクしますね。

　１年生もう１つのクラスが、あさがおのつるをとりました。前のクラスと同じように、花・葉・実をとりました。種がたくさん集まりました。

　１年生は、花の咲き終わったあさがおのつるを利用して、リースを作ります。その準備として、植木ばちの支柱から花や葉・種をとりました。実の中から出てきた種を、見せてくれたしのっ子もいました。思っていたより時間がかかり、つるを取り外すのは次の時間です。

　しおりを見ながら、校外学習の話をききました。１年生の行き先は東山動物園です。人気者のシャバーニも見られるときいて、みんな大喜びです。

　玉入れとダンスを組み合わせた、１年生のかわいい種目でした。

　小学校初めての短距離走。おうちの方がカメラを構えるゴールに向かって走りました。

　もう１つのクラスもそろそろ完成です。
　手元をじっと見つめ、みんな集中して作りました。

　朝練習、学年練習とあわただしい９月ですが、もちろん運動会練習よりも勉強の時間の方が多くあります。
　ちょっと疲れがあるかもしれないけれど、がんばって算数の勉強です。ひき算の問題を解いています。

　けん盤ハーモニカを練習しました。「ド」のけん盤を覚えて親指で押さえます。順々に「ドレミ」と吹きました。正しい指使いができるように練習しました。

　１年生もう１つのクラスでも「はこかざるんるん」を作りました。いろいろな材料をどんどんはこに貼っていくのが、子どもたちにはとても楽しいようです。材料集めにご協力いただき、ありがとうございます。

　はこに飾りをつけ、楽しい入れ物を作ります。教室に行ったのはちょうど休み時間。
「休けいしてもいいんだよ。」という先生の声が耳に入らないのか、みんな夢中です。

　２０までの数を勉強しました。たし算の答えも２０までに増えました。
　しのっ子たちが取り組んでいる例題は「１２＋４」です。少し時間はかかりましたが、最初なので、先生が１人１人のノートを見て、できているかを確かめました。
　答えは１６、どうして１６になるのかをみんな考えました。

　生活科で虫を集めて観察をしました。学校には草が多く生えているので、コオロギやバッタなどがたくさんいます。飼育ケースに入れてグループで観察し記録しました。
　どこにいたの？大きさや色は？足はなんぼん？目は？など、先生に観察のポイントを教えてもらって、熱心に観察しました。

　ねん土工作「○○とおさんぽ」、今日はもう１つのクラスが行いました。教室に入ったときは、もう作品は完成です。自分の作品を見ながら、くふうしたところや作った感想などを書きました。

　１組も２組の道徳の授業がありました。使った教材は別々で、１組は「やめなさいよ」２組は「はしのうえのおおかみ」です。困ったことをしているお友だちを見かけたときどうするか、自分の都合ばかり考えずに相手のことを考えることなど、自分の立場に置きかえて考えました。

　いろいろな動物が出てくる、「ゆうやけ」というかわいいものがたりを読みました。おとなりといっしょに大切な言葉を探したり、動物の気持ちを表情で表現したりしました。

　１年生は毎年けん盤ハーモニカの講師の先生を招いています。１年生はもうすぐけん盤ハーモニカの授業が始まりますが、その前に扱い方や息の吹き込み方を教えていただきました。先生のテンポのよい指導について行こうと、話を聞きもらさないように集中していました。

　１学期に勉強したのは１０までです。２学期の最初は２０までの数を勉強します。１１〜２０までを、先生の指示についてていねいにかきました。これでたし算ひき算も２０まで広げる準備ができましたね。

　「いっしょに　おさんぽ」という課題でねん土工作をしています。いっしょにおさんぽなので、もう一人の人物や動物などが必要ですね。細かいところはねん土べらを使っています。