「ドレミであそぼう」「山のポルカ」の２曲で、鍵盤ハーモニカの練習をしました。ドレミであそぼうは、声を出して歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりと、ちょっと忙しそうでしたが、どちらもがんばって取り組むことができました。

　５のだんのつぎは２のだんです。
　「２のだんをつくってみよう」というめあてで授業が進みます。２×１＝２　２×３＝６　２×４＝８・・・と続けていくと、２つずつ増えていくことに気づきます。ここから２×９まで完成させます。九九を唱えて覚える前に、考える段階が入っているのです。

　２年生の図工競技会は「くしゃくしゃ　ぎゅ」です。紙などをいっぱいに詰め込んだ茶色の紙袋の口を閉じ、土台の形を作ります。その土台を、何かに見立てて飾り付けます。
２年生の図工競技会は来週２３日の火曜日に行う予定ですが、その準備として土台作りをしました。学校のシュレッダーから出てきた切り裂いた紙を紙袋に入れて、口をリボンで留めました。２３日の本番に向けて準備完了です。

　２年生は１１月におもちゃまつりをします。１年生を招待し、手作りのおもちゃで楽しんでもらいます。自分たちで作ったおもちゃのお店を作るということで、２年生のしのっ子は大張り切りです。
　まとあて、ころころゲームなどのおもちゃを協力して作りました。グループで作っている様子を見ると、ときには意見の違いが出てきます。楽しく進んで取り組む活動だけに、いっそう自分の主張も強くなります。こんなときに友だちの思いも生かしながら、よりよい結論に決めていく大切な経験です。

　いよいよ九九の勉強が始まります。
　５×１　５×２　５×３・・・、がいくつになるかを考えました。数図ブロックを並べて確かめながらやりました。５ずつ増えてくることが分かります。このことを５の段の九九につなげていきます。
　

　かえるくんとがまくんが登場するほのぼのとしたお話、「お手紙」の勉強です。先生が地の文を読み、２人組でかえるくんとがまくんに分かれて読みました。かえるくんやがまくんになりきって、表情豊かに読むしのっ子があちらこちらに見られました。

　いよいよ、かけ算の勉強が始まりました。２年生でかけ算といえば、何と言っても「九九」です。九九を使ったかけ算の勉強に入る前に、「○○のいくつ分」ということを、みっちりと理解させます。「３この４つ分、６この３つ分」などを、数図ブロックを使って表すことを徹底して行いました。みんなこの操作ができるようになりました。
　ここでもタブレットが活躍しました。数図ブロックの置き方を撮影して、みんなで見て確かめ合います。

　カッターナイフを使った工作です。そろそろ完成が近づきました。カッターナイフを使うときは、みんな真剣な表情です。

　「主語」と「述語」ということを初めて学習しました。書くときや話すときに、この２つがないと、どんな困ったことになるかを考えました。そして、教科書の文をしっかりとたどりながら、主語と述語についてのまとめをしました。今日の授業では、気づいたことを出し合ったり、教科書の文を指で追ったりと、２人３人組で学習する場面が多くもたれました。学校だけでなく家庭生活でも、だれが（何が）どうした（どんなだ）と言うことを、落とさずに話すようにしてほしいです。

　２年生は名古屋港水族館へ出かけました。
　天候を心配していましたが、雨は降ることなく、予定通り活動することができました。
　午前は大迫力のイルカショーを楽しみ、おいしいお弁当を食べた後は、館内を班別で見学しました。
　子ども達は海の生き物や飼育員さんの工夫・秘密をたくさん見つけたようです。また、班別行動を通して、友だちと協力する大切さ、ルールを守る大切さを学べたと思います。
　

　こんな問題にチャレンジ。たしざんひきざんのくりかえしですが、長い文章を読むのが苦手な子には少しつらいでしょうか？
　答えにたどり着くには、いくつかの道筋がありそうです。グループでいろいろな考えを出し合います。友だちの考えを聴いて、自分の考えもより良くしていきます。
　考えがまとまった子から、問題を解き始めました。

　２年生は篠岡小運動会にあって、ダンス・踊りの学年としてすっかり定着しています。今年もそろいの衣装でソーランを決めてくれました。
　腰をうんと割ってせり上がる迫力や、舟をこいだり網を引いたりする、力強さが感じられる演技でした。
　短距離走では今年も直線のコースを走りました。来年からはトラックを回ります。

　初めてカッターナイフを使っての図工です。
　厚紙を切り抜き裏から色セロファンを貼って作ります。けがをしないように、慎重に道具を使います。けがをしてはいけませんが、使わなければ道具は使えるようにはなりません。何事も経験。