４のだんの九九を覚えることができたかな？
　先生の出すカードを見て、元気に九九を唱えます。

　２年生の図工競技会はもう少し先ですが、当日までの準備をしました。
　２年生の課題は「ぐしゃぐしゃ　ぎゅ」です。大きな紙ぶくろに紙切れをつめ、口をとじます。まくらのようになった紙ぶくろを何かに見立てて作ります。
　今日はふくろの口をしばってとじ、他の部分を絞るなどして大まかな形を作りました。

　いよいよ九九の勉強の始まりです。最初は５のだんから。
　「１台に５人乗れるジェットコースターがあります。１台、２台、３台、４台とふやしていくと、乗れる人数はどうなるかな？」ここまでは、数図ブロックを使って数えました。「５台から１０台まではどうかな？」４台まで調べると、１台増えると５人増えることに気づきました。これで一々数えなくても分かります。このように５の段の九九ができてきました。

　２年生までは硬筆の書写競技会です。

　アーノルド・ローベルの「お手紙」というお話の読みとりをしています。かえるくんとがまくんが登場する、ほのぼのとした作品です。きっとしのっ子たちも大好きでしょう。２人ペアになって、物語の様子を話し合っています。思いつきの話にならないように、根拠となる言葉や文をはっきりさせてから、自分の考えを話します。

　２年生の算数の代表的な教材「九九」の勉強が近づいてきました。今日はその前の段階として、「○ばい」という言葉の意味を知りました。みんな大切なところをしっかりと聴いています。

　１０月の下旬に、２年生は東部市民センター図書館の見学に出かけます。見学のときに、図書館の方にきいてみたいことを考えました。

　２年生は名古屋港水族館に行ってきました。
　ダイナミックなイルカショーで驚いたり、とてもきれいなマイワシのトルネードなどに感動したりしました。
　また一つ２年生みんなでの思い出が増えました。

　１７＋６＋４は前からたしてもよいけれど、６＋４を先に計算するとまちがえにくく、楽にできます。今日はそのように工夫して計算することを勉強しました。
　また、先に計算するところには（　）をつけることも勉強しました。