４年生の外国語活動。文房具などの学校で使う物や、持ち物を尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しみます。授業の最後に、文房具の単語を探すパズルに取り組んでいました。

　４年生の理科。蒸発した水は再び目に見える姿に戻るのか調べます。給食の牛乳瓶に付く水滴は、どこからきたのか？身近な現象から考えます。

　４年生の国語。新美南吉の童話を読み味わいます。この時間は、範読に合わせて、音読をしていました。

　４年生の音楽。範唱に合わせて、歌います。歌詞のリズムの変化を、手拍子で確認しながら歌っていました。

　４年生の総合。４年生のテーマは「環境について考えよう」です。この時間は、小牧市環境課と小牧市自然環境観察人の方々を講師に招いて、「大山川の水生生物」について学習しました。どのような生きものが住んでいるか調べることによって、その地点の水質を知ることができます。
　実際に住んでいる鯉・タニシ・ザリガニ・亀などを手にとって観察することができました。

　４年生の算数。２けたでわるわり算の筆算について，１けたでわるわり算をもとにその計算の仕方を考えたり説明したりします。余りがある計算の仕方を、お互いに説明しながら取り組んでいました。

　４年生の外国語活動。時刻や生活時間の言い方や尋ね方に慣れ親しみます。１日の生活の中で、自分の好きな時間について、尋ねたり答えたりしていました。
What time is it?
It’s 12:30.
Why?
It’s lunch time.

　４年生の書写。「へん」と「つくり」の組み立てに気を付けて書きます。