2年A組が技術の時間にロボコン大会をしました。
コートの黒いラインに沿ってゴールを目指します。ゴールまでの速さを競いますがスピードを求めるとコースから脱線しやすくなります。

ゴールをした瞬間ライバルチームや見ている人たちから拍手が湧く温かな雰囲気でした。

残念ながらベスト4が決まったところで時間切れ。
順位はタイムで決定することになりました。

２年生が技術の時間にロボットの制御をしています。

プログラ厶に小さなミスがあるだけで、ロボットは正しく動いてくれません。
トライ&エラーを繰り返し、狙いどおりのプログラムを完成に近づけていきます。

傷病者を少しでも助けられるように、胸骨圧迫やＡＥＤの使い方について実習しました。

　芸術の秋。
音楽の授業ではオペラ「アイーダ」を鑑賞。

　今日の２年生の社会科の授業は、上方講談師　旭堂　南海　先生とのコラボレーション授業。
「ペリー来航」の頃の日本の様子をタブレット内の資料をもとにグループで学び合い、そこで出た疑問を南海先生の講談を聴き、解明していきました。
講談に聞き入って、「なるほど」と思っていたら、実はこの内容には史実とは違ったことがあると聞き、またグループで資料も参考にしながら頭をひねりました。
　これぞ　学ぶ楽しさあふれる　探究の時間でした。

　予定より早く帰ってきました。
あなたにとって、どんな野外生活になりましたか？
家に帰って、学んだことを家の方にお話してくださいね。
おつかれさまでした！

　皆さんの「一歩」。
どんな一歩となったか思い出話とともに家族に話してください。
感謝の気持ちを添えて。

　2日目の体験活動を終え、帰路をバスは走ります。

宿の方たち、本当にお世話になりました！
バスは中学校へ向けて出発しました。

お世話になった方々…
感謝の気持ちで、いっぱいです。
ありがとうございました。

宿の方にお礼のごあいさつです。
最後に写真を撮って、お別れです。
お世話になりました。

いただいてます！
「自分でさばいて食べた鯛の味、美味しいです！」

刺身にする部分をさばいています。
なかなかの手つきですよ！

作業は続いています。
みんな真剣です！

釣った鯛を、3枚におろします。
まだ動いている新鮮な鯛、ひとつひとつ工程をレクチャーしてもらいながら、作業です。
命をいただくための、大切な時間です！

　さっきまで海で泳いでいた鯛。
自分で釣った魚を丁寧にさばきます。
真剣そのもの。
ウロコをとって、きれいに洗って、これから包丁で。
初めてのことばかりです。
　はじめは、魚の目がまっすぐ見られなかった子も、魚の目が愛おしく感じられてきたようです。

続々と釣れています！
引きが強い！

　魚を釣ります！
大きな鯛が、続々と釣れています！ま

　昨日のふり返りと今日の過ごし方について、学年運営委員から話がありました。
今日一日も、みんなでさらに一歩前進！

朝からみんな元気です。朝食も、もりもり食べ、片付けまで心を込めて行っていました。

　おはようございます。みんな元気です！
しっかり食べて、今日一日頑張ります！