最新更新日:2024/05/29
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【 学校教育目標 】 「よく聴き、よく考え、進んで学ぶ子」 「相手を思いやる、優しく豊かな心をもった子」 「心身ともに健康で、明るくたくましく生きる子」

ふんわりふわふわ【3年生】

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 今日の図工では、楽しく動くように、ビニル袋にペンで模様を描いたり、テープでつなぎ合わせたりしながら、制作していました。完成した作品は送風機を使って浮かばせ、袋の違いによって浮かび方が違うということに気づきました。

小牧へようこそ【3年生】

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 社会科の学習で1学期は、「小牧市のようす」について学習しました。小牧は東西に長い市であり、さくらの季節には、小牧山を中心にさくらまつりがあります。バラ・アジサイの季節には、市民四季の森でイベントがあります。
一人一人が学習したことをもとに、小牧市を紹介するパンフレットを作り、発表会を行いました。工夫した楽しいパンフレットができあがりました。

ふんわりふわふわ【3年生】

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 図工の学習でビニル袋にマジックで書いたり、色紙をつけたりして、飾りをつけました。送風機の風の力で「ふんわりふわふわ」と、袋が天井まで上がったり、ふわふわしたりし、いろいろな動き方をみんなで見て、楽しみました。

1学期ありがとうございました【3年生】

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 音楽を教えてくださっている加藤先生や算数をいっしょに教えてくださっている大島先生へ感謝の手紙を書き、1学期最後の授業の後、手渡しました。手紙の書き方も学びながら、気持ちを込めて書きました。2学期も頑張りますので、よろしくお願いします。

みどりのカーテン

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みどりのカーテンとして植えられているゴーヤが大きく生長しています。

教室から見ると、生長具合がよくわかります。

ところどころゴーヤの実もできていますね。

セミの抜け殻

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セミの鳴き声も日増しに大きくなってきているように感じます。

大きくなったヒマワリ。その葉っぱの裏にもセミの抜け殻がついていました。

抜け殻からセミの種類がわかるんですね。一度チャレンジしてみてください。

詳しくは平塚市博物館のHP
http://www.hirahaku.jp/web_yomimono/tantei/smmi...

炒める料理を作りました。

 昨日の6年2組に続き、6年1組も調理実習で野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。普段は好きではない野菜も、自分たちで作った料理になるとおいしく食べられるようで、しっかり残さず食べていました。
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ペットボトル工作

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本日の放課後子ども教室「ワクワククラブ」の活動は

ペットボトル工作。ビニル袋でクラゲを作り、絵の具で

好きな色を一滴入れて、ミニ水族館作り。

余ったペットボトルで剣玉作りもしました。

1学期最後の外国語活動【3年生】

 今日は今までの身近な英語(椅子、机、窓、鉛筆、筆箱、ドア)の総復習をしました。先生の言われたキーワードと同じ英語かどうか聞き取るゲームをしたり、絵カードを見て、英語で答えたりしました。みんなで楽しく1学期の外国語活動を締めくくりました。
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1学期最後の書写【3年生】

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 今日は1学期最後の書写でした。右、左払いの「大」の清書です。エアコンのおかげで、習字の授業も集中できます。

【調理実習】〜6年生〜

13日の3,4時間目に2組が調理実習を行いました。
いろどりいため、スクランブルエッグを作りました。
班の中で、声を掛け合いながらテキパキと行うことができていました。これまでの実習を経験して、「ゆでる」「煮る」「いためる」ができるようになりましたね。
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【激励会】

激励会の様子です。
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【激励会】

激励会の様子です。
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【激励会】

13日の朝、激励会を行いました。
八雲学習交流や消防学校1日入校体験に行く児童、市内大会に出る児童が決意表明をし、全校で応援しました。
総務の人もとてもよい活躍でしたね。
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図書室にて

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友達に読んだ本を紹介しようと、紹介カードをつくりました。

また、夏休みに向けて借りたい本を探しました。

何色のシャボン玉にする?

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いろんな色のシャボン玉を塗りました。

ちゃいろ + くろ = こげちゃいろ
あか   + しろ = ピンク   など

板書をヒントに、思い思いのシャボン玉をつくりだしました。

ありがとうございます

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歩道の上に伸びていた木の枝を剪定していただき、通り安くなりました。

これで傘をさして歩いても、安心ですね。

ありがとうございます。

苗植え

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種から育てた苗をプランターへ植え替えしました。

フウセンカズラ オモチャカボチャ マツバボタン など

楽しみが増えましたね。


代表委員会

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各学級・委員会からの代表が集まり、活発に議論されました。


「健康な体について調べよう」発表【3年生】

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 総合的な学習の時間に、自分たちの「健康な体について調べよう」をテーマにグループごとに決めて調べてきたことを発表しました。「健康な歯にするにはどうしたらいいのか」「食べた物は体の中をどのように通っていくのか」など9つのグループにわかれて発表しました。クイズ形式にしたり、絵を描いたりして発表しました。自分の体を大切にしなければいけないことが分かりました。また、みんな真剣に聞くこともできました。
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小牧市立村中小学校
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