最新更新日:2024/06/10 | |
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2年生活科 お礼の手紙それぞれのお店で、お店の名前の由来や仕事の内容、はたらいている人や売っているものの種類や数などについて教えていただきました。 あらかじめ用意していった質問にとても丁寧に答えてくださったおかげで、それぞれのお店のことがとてもよくわかったようです。 町探検から帰ってきて、感謝の気持ちを込めて「お礼の手紙」を書いていました。いろいろな場面で小学校の教育活動に協力してくださる地域の方々に、感謝です。 3年国語 モチモチの木豆太やじさまの気持ちのもかなり寄り添えるようになってきたようです。 どっぷりと「モチモチの木」の世界にはまってほしいと思います。 4年算数 わり算の性質「わる数とわられる数を同じ数で「わっても」(かけても)、 商はかわらない。」 本当かな? 6÷2=12÷4=3÷1=3ってこと? 「うーん・・・頭がこんがらがってきた・・・。」 これ、5年の分数で絶対に必要になってくることだよな・・・。 5年家庭科 裁縫実技テスト課題は・・・ 「なみぬい」 「本返しぬい」 「半返しぬい」 「ボタンつけ」です。 1人暮らしをしたときに困らないように、 完璧にマスターしてください。 裁縫が得意な人は、きっといいお婿さん・お嫁さんになれるはずです。 6年国語 修学旅行で一句「楽しみは〜修学旅行バージョン〜」 「修学旅行へ行く直前の気持ちを詠もう。」 短歌や俳句に親しむためには、 日常の何気ない風景や心情を句にしてみることが大切です。 さあ、修学旅行直前の気持ちは? 10月22日(月) 16:15市民祭りパレードが終わり、1年〜5年生は校外学習を済ませホッと一息というところだが、6年生は今週の水曜日、木曜日と楽しみにしていた修学旅行に出かける。心配していた天気も大きく崩れることはなさそうだ・・・。「協力し 学び修めて 楽しもう」というテーマをぜひ実現してほしい。 今日から部活動を含めた最終下校時刻が16時15分となる。今日の小牧市の日の出は6時05分、日の入りは17時09分ということだ・・・。2学期になって本当に日が暮れるのが早くなった・・・。「つるべ落としのよう」とはよく言ったものだ。 暗くなるのが早くなるので、これから交通安全にも万全の注意が必要だ。特に下校後の暗くなってからの不要不急の外出は控えるように心がけさせたい。 10月21日(日) 市民祭りパレード1今年は猛暑や9月の天候不良で、なかなか計画通りに練習を進めることができませんでしたが、金管バンド部員は、限られた時間の中で精一杯練習してきました。 控えのテントで順番を待っている時、みんなとても緊張していましたが、いざスタートすると、緊張感も消えていき大観衆の前での演奏を楽しむことができたようです。 10月21日(日) 市民祭りパレード2
演奏しながらの小牧駅から市民会館までの距離は思っていた以上に長く感じたようですが、最後まで一生懸命演奏することができました。市民祭りでの子どもたちの姿は、本当に輝いて見えました。
また、沿道には多くの保護者の方や三ツ渕小学校の児童が応援に駆けつけてくれました。そんな応援も部員達の励みになったと思います。 ゴール地点で演奏を無事終えたときの子どもたちの満足そうな笑顔は忘れられません。また、市民祭りパレードで、今までで最高の演奏ができたと思います。金管バンドのみなさん、お疲れ様でした。そして感動をありがとう! 10月19日(金)の給食 そぼろ煮休み明けの月曜日は、まさしく今が旬の「栗入り五目ごはん」が出ます。連休中に体調をしっかりと整え、絶対に欠席することがないようにしましょう! 6年書写競技会小学校6年間の集大成です。 来週の修学旅行はまさに、「温故知新」の旅です・・・。 さあ、満足のいく作品に仕上げることができるでしょうか? 5年書写競技会字の中心は?配置は? とにかく一画一画、心を込めて・・・。 4年書写競技会字の配置、バランス、始筆、終筆、とめ、はね、はらい・・・。 そして、自分の名前・・・。 慌てなくてもいいので、丁寧に丁寧に・・・。 3年書写競技会半年間の練習の成果を発揮するチャンスです。 伸び伸びとした「にじ」が書けますように・・・。 2年書写競技会今までで最高の作品に仕上がりますように・・・。 1年書写競技会1時間目は練習・・・。 2時間目が清書です・・・。 清書は2枚だけです。 10月19日(金) ほめ育の日今日は一般財団法人「ほめ育財団」が制定した「ほめ育の日」だそうだ。同財団の代表理事である原邦雄氏が「ほめ育」の活動をスタートしたのが2007年(平成29年)10月19日からだったそうだ。目的は「ほめ育」を通して、世界中の国の人たちを輝かせることだそうだ。大切な人や自分への「一日一ほめ」で、ほめ言葉であふれる毎日をとの願いが込められている。 「ほめ育」とは「ほめる教育」のこと。自分も相手も笑顔になれる最高の育て方である。学校でも子どもたちをたくさんほめていきたい・・・。 勉強になりました!また、JAの方に教えていただいた「米」という字に込められた意味に納得!それは、「米」はいろいろな方が手間をかけないと食べることができない食べ物だから、「米」は八十八と書くのだと。本当に毎年おいしいおもちを食べることができるのは多くの方々のご支援のおかげです。ありがたいことです! 最後に大変お忙しい中、教えていただいた熊澤さんやJAの方々に感謝です!!ありがとうございました! Ciao みんなで楽しく
最初に畑へ行って大根の収穫をしました。
この夏は猛烈な暑さが続き、秋に入ったら台風がいくつも襲来しました。そういったことが重なり、立派な大根とはなりませんでしたが、みんな楽しんで収穫することができました。 その後は図書室で前々回に作ったカルタをつかってカルタ遊びをし、そして、フルーツバスケットをして楽しみました。 5年理科 流れるみずのはたらき検証実験実際に運動場に作った川に水を流して学習内容を確認していきます。 本当に砂や石を運ぶ? 本当に外側の岸の方がたくさん削れていく? 洪水ってどういう状態? 流れる水で、土地の形は変わる? みんな意欲的に学習内容を確認していました。 この学習が大雨・洪水の時にいつか役立つはずです・・・。 1年図工 そっくりな あしみんなくつ下をぬいで、 できる限り、自分の足そっくりにつくろうとがんばっていました。 中にはねんどで自分のあしを包んでいる子どもも・・・。 自分に「そっくりな あし」ができたかな? |
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