最新更新日:2024/06/10 | |
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3年生理科 太陽とかげどうすればつながるかな? かげの向きは、みんな一緒かな? 考えながら、発見しました。 6年生体育「跳び箱運動」
跳び箱運動1時間目。
開脚跳びに挑戦。 少しでも高い段が跳べるように挑戦。 8段クリア組は 全員でリズミカルに 流れるように跳ぶことに挑戦。 3年生 外国語「色」外国語の授業では、色の言い方を勉強しています。 好きな色を声に出して正しく発音。 楽しみながら、覚えました。 【5年図工】のぞいてみてねどんな作品があるのかな? のぞくときは手を洗って、優しく持ってね。 写真も一緒にかざってあるので、そちらで見てもおもしろいですよ。 1年生 図工 絵の具を使いました。たっぷり水を含ませた筆で、絵の具を溶かし、色を塗りました。 クレヨンの線からはみ出ないように慎重に塗っていきました。 終わったあとは「できたー!」と達成感を感じている子がたくさん! 「楽しかった!」「またやりたいな!」出来た作品に満足した様子でした。 5年生 社会 産地調べ
みんなで、ちらしをちょきちょき。それぞれの食材がどこから来ているのか調べました。「北海道と中部地方から来ている食材が多いな。」「海外から来ている食材もあるね。」いろいろな発見がうまれました。
6年生体育「マット運動発表会」
いよいよマット運動の
発表会。 練習の成果が出せるかな。 心臓がドックン、ドックン 波打つ。 一生懸命な演技に あたたかな拍手。 達成感でいっぱい。 6年生音楽「リコーダー」
教室での授業。
リコーダーの美しい音色が 重なる。 「カノン」の響き。 やまももくらぶ6年生家庭科「ランチョンマット・ナップザック」
アップリケをつけて
ランチョンマット完成。 これからどんどん使えそう。 そして ナップザックへ。 ぬいしろのしるしつけ。 次回からいよいよミシンがけ。 1年生 図工「ずこうかんしょうかい」「おすしのいくらの粒が本物みたいだよ。」 「オムライスのケチャップがとてもリアルだね!」など お互いの作品の良いところを伝え合いました。 図工の授業は、創り上げる楽しさだけでなく、鑑賞しあう楽しさもあっていいですね。 1年生 音楽「いろいろなおとをみつけよう」打つ場所を変えたり、細かく打ってみたりして音の変化を楽しみました。 色々な演奏の仕方を考えました。 3年生 算数 長さ「ものさしじゃみじかすぎるよ〜」 「ものさしはまげられない!」 そこで、まきじゃく登場! 長い長さをはかれたり、まげられたりする便利なまきじゃくの使い方を学びました。 6年生清掃
先週から清掃活動が始まった。
自分たちで使うところは 自分たちできれいに。 一生懸命行う姿に 6年生らしさがにじむ。 【5年図工】友達の作品を鑑賞
丁寧に作り上げた「のぞいてみると」の作品
周りの友達はどんな作品なのかな。 しっかり手を洗って 優しく持って壊さないように 【5年体育】今年度初めての合同体育
連続技の練習
今日は1組と2組が合同で行いました。 いつもとは違うメンバーの今日は いろいろな気づきがあったようです。 1年生 そうじ慣れないほうきや雑巾を使って掃除するのはとても大変ですが、 みんな意欲的に頑張っています。 掃除の時間を楽しみにしている子が多くおり、頼もしく思います。 学校がピカピカになるように頑張ろう!! 5年生のみなさんありがとうございました!本当においしくて、大人気でした。 心をこめて書いたお礼のお手紙を届けました。 5年生のみなさん、ごちそうさまでした!! はじめてのリコーダーリコーダーの持ち方や指の使い方など基本的なことを学びました。 思うように指が動かなくてみんな大変でしたね。 どんな音がなるのか早くふいてみたいね。 1年生 生活科「いきものとなかよし」カマキリ、バッタ、コオロギなどの虫を見つけました。 友達と協力して虫を探したり、見つけた虫について話したり 良い時間を過ごしました。 観察したあとは、みんなで元の場所に逃がしてあげました。 |
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