５年生が国語の授業で俳句について学んでいました。これから材料を集めて俳句を作るそうです。

５年生が算数の授業で直方体の体積の求め方を学んでいました。１辺が１センチの立方体が何個分あるかで表すことを学んでいました。

５年生が理科の授業で学び方の話を聴いていました。気になったことは、試したり、調べたりしてみよう！

２年生が国語の授業で最初の物語文「ふきのとう」の新出漢字の練習をしていました。新出漢字が次々にでてきますので、しっかりおぼえてほしいと思います。

２年生が算数の授業で時刻と時間について時計の模型を使って調べていました。起きてから家を出るまでの時間や起きてから学校が始まるまでの時間を調べていました。

３年生が算数の授業で２年生の３学期に学習することになっていた単元の問題を解いていました。図をかいて問題を考えていました。

６年生が算数の授業で５年生の３学期に積み残した内容の輪投げの問題を解いていました。筋道を立てて整理して考えていくと解くことができました。

３年生が算数の授業で２年生の３学期に積み残した単元の学習をしていました。竹ひごと粘土を使って、直方体のはこの形をつくり、辺の長さや数、頂点の数を調べていました。

今日から６月です。分散登校も今日で終わり、明日（６月２日火曜日）から全校が登校しての４時間授業が始まります。明日は、弁当を持参してください。給食がスタートするのは、６月３日（水）からですので、よろしくお願いします。１年生の教室では、国語の授業で「名前カード」を一生懸命、作っていました。２枚つくって、１枚は家に持ち帰ります。もう一枚は、近くの友達と名刺代わりに交換します。