２年生は生活科で町探検に出かけました。今日は「ふらっとみなみ」の施設を見学しました。校区の南方面にある、はまいば公園や、ジェームス、しまむらなどの店や、小牧みなみ保育園なども見ながら行きました。６月の町探検の時よりも遠くまで探検し、あまり知らないこともいっぱい知れて、すごく楽しく活動できました♪

６年生が国語の授業で説明文「鳥獣戯画を読む」の学習をしていました。今日は、単元に入ったばかりでしたので、国語辞典を使って意味調べをしていました。

６年生が学級の時間にしおり学習会を行っていました。グループごとに打ち合わせをしていました。体調を整えて、修学旅行にのぞんでほしいと思います。

５年生が算数の授業で平均について学んでいました。２１０ml・２００ml・２５０mlを同じ量にならして３等分するにはどうしたらよいのか考えて式にかいて実際に３等分にしてみました。ぴったりと３等分できました。合計÷個数で平均を求めることができました。

２年生が算数の授業で６の段の九九を学んでいました。アレイ図を使って、６×１から順番に６の段の九九をつくっていました。

４年生が算数の授業で概数の表す範囲を学んでいました。四捨五入で百の位までの概数にしたとき、５百になる整数のうち最も小さい数と最も大きい数を求めていました。また、以上・未満・以下という範囲を表す言葉も学んでいました。

＜献立＞
ごはん・牛乳・マーボー豆腐・春巻き・野菜のアーモンドあえ

１年生が国語の授業で物語文「くじらぐも」の第４場面の読み深めをしていました。

３年生が国語の授業で説明文「すがたをかえる大豆」の文章の組み立てや読み取りをしていました。文章全体を段落ごとに文章番号をつけた後、「はじめ」「中」「終わり」にわけて段落を要約していました。

６年生が算数の授業でｙ＝１２÷xのグラフを方眼紙にかいていました。まず表にかいて対応するxとyの値の組を点におとしていました。

６年生が学級の時間にしおりを使って学習会を行っていました。いよいよ修学旅行まであと３日に迫ってきました。奈良公園での班別行動や持ち物などグループごとに確認し合っていました。

５年生が理科の授業で水にとけて見えなくなった食塩は、どうなったのか実験をして調べていました。食塩がとけた水を蒸発させると、白い物がでてきました。次に、食塩をとかす前と後で重さをはかりました。

４年生が書写の授業で左右の組み立て方に気をつけながら、集中して「土地」を練習していました。４年生の書写競技会は来週の木曜日（11月５日）です。

１年生が生活科の授業で校庭で秋を探していました。イチョウの葉は黄色く、ケヤキやハナミズキの葉は赤く紅葉しています。どんどん紅葉が進み、鮮やかな色になってきました。シイの実やドングリも落ちていました。

５年生が英語の授業で道案内の会話を聞いて、何とたずねたのか学んでいました。道案内の英語が聞き取れたかな？「Where is the police station?」「Go straight for two blocks.」「Turn right.」「You can see it on your left.」

４年生が国語の授業で「ごんぎつねの本当のお話は、ごんが死んでからはじまる」ということで子どもたちが思い描いていました。

２年生が道徳の授業で今までに素直になれてよかったこと、素直になれなくて困ったことについて話し合っていました。

４年生が図工の授業でのこぎりを使って木を色々な形に切って、木をつないだり、材料を組み合わせたりして生活で使える物をつくっていました。完成もまじかです。

６年生の修学旅行まであと４日となりました。今日は、１日目の奈良公園での班別行動の計画を立てていました。旅行業者さんの話によると今年は新型コロナの影響で奈良公園にいるシカが例年より元気がよいので気をつけてくださいということです。観光客が少なく、えさ不足のせいで手に何かをもっていると、えさをくれるのだと思い込んで強引にせまってくるそうですので十分気をつけてください。空腹のために気が立っているシカもいるかもしれません。

＜献立＞
くろロールパン・牛乳・ミートボールのトマト煮・パンプキンポテト・ヨーグルト