１年生が体育の授業でサッカーボールを使ったボール遊びをしていました。梅雨の晴れ間でさわやかな風が吹いていました。

１年生が算数の授業で１０になる数はいくつといくつか学んでいました。「１と９」「２と８」「３と７」「４と６」「５と５」「６と４」「７と３」「８と２」「９と１」です。

１年生が生活科の授業で間引きをしながら、あさがおの観察記録をかいていました。本葉が何枚も出て、本当に大きくなってきました。

４年生が算数の授業で１０倍したり１０でわったりすると、位はどう変わるのか学んでいました。

６年生が道徳の授業で後悔しないために、日頃から大切にしなければならないことは、どんなことがあるのか考えていました。６年生にとって令和３年度は小学校生活最後の１年ですので、後悔しない１年にしたいですね。

６年生が書写の授業で毛筆で「湖」をかいていました。三つの部分の組み立て方に気をつけてかいていました。

６年生が図工の授業でタブレット端末で思い出の風景を撮影して、画像を見ながら教室で彩色をしていました。

５年生が国語の授業で和語（訓で読む言葉）・漢語（音で読む言葉）・外来語（おもに片仮名の言葉）について学んでいました。身の回りの文章から和語・漢語・外来語をさがしていました。

２年生が国語の授業で漢字ドリルを使って、新出漢字をかきながらおぼえていました。「妹・線・汽・海」などです。２年生で学習する新出漢字は、１６０字です。

４年生が外国語活動の授業で曜日の言い方や曜日をたずねたり答えたりする表現を学んでいました。「What day is it ?」「It's Monday.」

教員をめざしている大学生の教育実習の先生が３名、米野小学校にきました。６年生と保健室、４年生と３年生のクラスで教育実習を行います。３週間から４週間の実習です。

＜献立＞
ごはん・牛乳・わかめスープ・肉団子の野菜あんかけ・豆乳プリンタルト

２年生が算数の授業で一の位をたすと１０をこえる筆算の仕方を学んでいました。数え棒を使って考えていました。一の位は４＋８で12、十の位に１くり上がり、１＋３＋２で６、答え62。

６年生が社会科の授業で東日本大震災が発生したとき、市や県、国はどのような取り組みをしたのか学んでいました。

３年生が道徳の授業で自分が正しいと思ったことをすることは、どうして大切なのか考えていました。

３年生が外国語活動の授業でビデオを見て、どの国のことを語っているのか答えていました。中国・日本・アメリカ・インド・韓国・スペインのうち、どの国の数の数え方でしょうか？

１年生が国語の授業で促音の読み方と書き方を学んでいました。「ねっこ」「きって」「はらっぱ」「いっぴき」「てっぺん」「しっぽ」「ばった」などです。

今日も国際教室では、毎時間入れかわり立ちかわり日本語を学びに児童がきています。それぞれの学年の国語を学んだり、算数を学んだりしています。

６年生が社会科の授業で裁判所の働きを学んでいました。裁判所は司法権をもち、法律にもとづいて問題を解決し、国民の権利を守る仕事をしています。裁判員制度のことも学んでいました。

３年生が算数の授業で１分より短い時間の単位「秒」について学んでいました。授業の終わりに、１分の時間の長さをストップウオッチを使って、体感させていました。１分は、意外と長く感じていました。