６年生が歴史の授業で太平洋戦争中の人々の生活について調べていました。衣食住、どれをとっても物がなく非常に不自由な生活を強いられていました。都市部では食べるものさえもなくなっていきました。

４年生が算数の授業で分数を３つの仲間に分けていました。「分子＜分母」「分子＝分母」「分子＞分母」の３種類です。

すてきな作品が次から次へと完成していました！

５年生が図工の授業で「名前でアート」に一生懸命取り組んでいます。すてきな作品ができあがってきました。

６年生が書写の授業で「旅立ちの時」を毛筆でかいていました。平仮名は漢字よりやや小さめに意識してかいていました。卒業まで残り４０日になりました。４０日は、学校に登校する日のことです。

４年生が外国語活動の授業で校舎の中の施設の場所に案内する会話を学んでいました。「Go straight.」「Turn right.」「Turn left.」「Stop.」「This is the music room.」

４年生が理科の授業で水が冷えて氷になるとき、水の温度の様子はどうなるのか実験をして調べていました。０度まで下がるとこおりはじめました。しばらく０度のままでしたが、さらに温度が下がりました。

＜献立＞
きしめん・牛乳・モウカザメのおろしだれ・はくさいの塩こんぶあえ

２年生が図工の授業で紙版画の版を一生懸命作っていました。

４年生が算数の授業で分数について学んでいました。２分の１メートルは１メートルを２つにわけた１個分の長さ、３分の１メートルは？４分の１メートルは？線分図を使って表していました。また、分数を３つの仲間に分けていました。

１月１９日（水）早朝に、ペア学級で長縄跳びをしました。はじめたときより多くの子がうまく跳べるようになってきました。

１月１９日（水）早朝に「なわとび集会」がありました。ペア学級で長縄跳びを行い、５分間で何回跳べるようになったのか、目標回数を決めて達成できるように今まで練習に励んできました。今日の「なわとび集会」で記録をはかりました。結果はどうなるでしょうか？

５年生が中庭で世話をして育ててきた、ビオラのポット苗を先週の木曜日、北風が吹く寒い日でしたが、５年生全員で大きなプランターに植え替えました。現在、プランターが南校舎前の日当たりのよい場所に置いてあります。小さいながらも白い花が咲いていました。来週の月曜日に５年生が各教室で育ててもらうようにもっていきます。卒業式まであたたかい教室の南側の窓辺で大きく育ててほしいと思います。花・華プロジェクトは、米野小学校で毎年繰り返されてきた、卒業する６年生に感謝の気持ちを伝える、大事なプロジェクトです。今までお世話になった６年生の門出に、在校生全員で花をそえて、お祝いをしたいと思います。

後期５回目、３学期はじめての委員会活動があり、３学期の委員会活動の内容検討や確認が行われていました。図書委員会は図書室の本の整理・整頓を行い、美化委員会は全校の学級や特別教室の掃除道具の点検など整備活動や点検活動も行っていました。

１年生が体育の授業で短なわとびの練習を一生懸命行っていました。練習すればするほど、うまく跳べるようになってきました！

１年生が算数の授業で100までの数を学んでいました。10枚の束が10個あります。99枚まで数えました。次の数は？

＜献立＞
ごはん・牛乳・のっぺい汁・かぼちゃひき肉フライ・ゆずの香りあえ

４年生が算数の授業で文章問題を表を使って考えて解いていました。２つのことがらを表に整理するとわかりやすくなります。

５年生が英語の授業で日本の年中行事について、その行事ですることや食べるものなどを説明する表現を学んでいました。「We have hanami in spring.」「You can eat hanami-bento.」「It's nice.」

３年生が理科の授業で電気を通す物と通さない物を調べるために回路を作ったり、作った回路で電気を通すかどうか調べたりしていました。木やプラスチックの定規は電気を通しませんでした。