１組も２組も「お手紙」を勉強しています。
それぞれの読み取ったことを周りの仲間と聴き合い、学びました。

法隆寺に到着しました。

最初の目的地、法隆寺に向けて順調に進んでいます。バスの中で、声を出さずに「ピース」。
バスの中でも、マスク・おしゃべりなしの感染対策。

予定より10分ほど遅れましたが無事に関ドライブインを出発しました。

朝、全員元気に集合して、修学旅行に出発します。
多くの保護者の方、教職員、そして５年生も窓からメッセージでお見送りです。

〜献立〜　
ごはん　牛乳
トックスープ
豚キムチ
コーヒー牛乳のもと

牛乳に入れるコーヒー牛乳のもとがつきました。1年生は給食ででるのは初めてです。担任の先生から飲み方を教えてもらい、こぼさないように慎重に牛乳びんに入れました。一口飲んで「おいしい！」「クッキーの味がする」などの声があがりました。

　本日(10/4)の20分放課に、ポルトガル語の読み聞かせを行いました。
「いじわるなワニ」の本でした。少し長い話でしたが、みんな最後まで真剣に聞き入っていました。

　５年生の理科。ヘチマやアサガオの花から実への変化について問題を見いだし、花のつくりを調べます。花粉は、どのようにして運ばれるのか？風？虫？

　２年生の国語。助詞の「は」や「を」を適切に用い、絵の中の漢字を使って文を書きます。できた文章を黒板に書いて、読み合っていました。

　１年生の国語。図鑑や科学読み物等から、他の生き物の隠れ方を調べます。調べて見つけたことを、カードに書いていました。

〜献立〜　
小型ロールパン　牛乳
いか入り焼きそば
愛知の肉団子
型ぬきチーズ

愛知の肉団子の中には、愛知県産の鶏肉と豚肉使っています。味付けは甘めの醤油味のたれです。
給食委員会の「きれいにワゴンを返そうキャンペーン」最終日です。どのクラスもきれいに返すことができ、たくさんシールを集めることができました。

　６年生の英語。夏休みの思い出のスピーチ発表会です。これまで何度もスピーチを行っているので、堂々と発表していました。

　４年生の社会。タブレット端末を活用して、当日尋ねる学芸員さんへの質問を絞り込んでいました。４年生は、瀬戸市にある「愛知県陶磁美術館」へ行きます。

　５年生の学級活動。教育実習生の授業です。バランスのよい朝食メニューを考えます。３色食品群を組み合わせた朝食とは？授業で用いたワークシートに、簡単にできるレシピが掲載してあるので、家庭でも活用してください。