最新更新日:2024/06/01 | |
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自分たちで使う校舎をきれいに1サポーターの方に助けていただきました【5年家庭科】この後の玉留めや返し縫いなどで苦労する児童も出てきそうです。 今日は2名のサポーターの方にお助けをいただきました。ありがとうございました。 はじめての裁縫【5年家庭科】
針穴に糸を通して、なみ縫いに挑戦しました。
集中して練習しました。 愛知県の特色を伝えるCMをつくろう【4年社会】
農業や工業など、グループごとのテーマで愛知県の特色を伝えるCMをつくり、発表しました。各グループの発表を聴き合うことで、愛知県の特色について理解を深めることができました。
校内授業研究まず、4年2組の社会授業(上に記事があります)から、それぞれが学んだことを交流しました。 そして、講師の先生からよりよい授業に向けて参考になるお話を伺いました。 教育実習生の授業
熊野先生の教育実習が2週間目になっています。
6年1組の子どもたちとの関係づくりを経て、今週からは授業実習を頑張っています。 ※下の記事は、熊野先生による授業の様子です。 大昔の村の様子【6年社会】
縄文時代と弥生時代の想像図を見比べて、気付いたことや調べてみたいことを発表しました。
がっこうのひととなかよくなろう【1年生】
校長室、保健室、職員室に行って、学校にいる先生に自分で作った名刺を渡し、自己紹介をしました。20分放課には、お兄さんお姉さんにも自己紹介をし、笑顔であふれました。
ローマ字で書こう【4年国語】歯みがき指導 〜3年生〜これから、歯のみがき方に気をつけて、虫歯のないピカピカの歯になるといいね。 わっかでへんしん【2年図工】
忍者に海賊、おひめさま、
宇宙の戦闘員にアニメのキャラクター、・・・ わっかを作っていろいろなものに変身しました。 セルフディフェンス講座【1年生】
講師の先生に来ていただき、自分の身を自分で守るための授業をしていただきました。
野外学習
無事、天気に恵まれ、最後まで登りきりました。
野外学習野外学習37野外学習36
大切な命、味わっていただきます。
野外学習35
命をいただきます
野外学習34
では、いただきます!
野外学習33
みんな真剣な表情です。
野外学習32
慎重に、包丁を握っています。
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