＜写真上＞「話を聞くときのよい姿勢を思い出しましょう。」
＜写真中＞「宿題は向きをそろえて出してね。」
＜写真下＞「名前が書いてない人はいないかな。」

「学校ってどんな所か考えたことある？先生は、よりよい自分に変わる場所だと思うよ。
よりよい自分に変わるって、例えばどんなことがあるかな？」

今日から２学期。勉強に運動に行事、色々なことを通して自分を成長させよう！

　夏休みもあと１０日となった出校日。久しぶりに教室には、子どもたちの明るい声が戻ってきました。早速、宿題で作った工作「３２１はっしゃ」を見せ合っていました。そこで、広い体育館で思い思いに飛ばして楽しみました。

提出物がたくさんありました。
宿題はきちんと出せたかな？

今日は出校日でした。
クラスの友達や先生に、久しぶりに会えて楽しそうでした。

　家に持ち帰ったあさがおは、たくさん花を咲かせているでしょうか。学校で、種から育てたひまわりはやっと花を咲かせ、ふうせんかずらとおくらは実ができました。
　毎日暑い日が続いているので、植物も暑そうにしています。

１学期に行った生活満足度アンケートの結果を基に、よりよい学級づくりや個別支援に活かすための研修会を行いました。

子どもたちが学ぶことを楽しみ、考えを深める授業を目指しています。
今日は１学期の授業を振り返りながら、今後の授業の在り方を考える校内研修を行いました。

終業式の中で、代表児童（今回は２年生と４年生）のスピーチがありました。
１学期に頑張ったことや２学期の抱負などが発表されました。

１学期最後の日を迎えました。
校長式辞では、児童が１学期の成長や頑張りを自覚し、次への意欲を高められるように話をしました。今後も児童の成長を念頭に置きながら２学期を一層実りのあるものにしていきたいと思います。
生徒指導主任からは、事故などが起きないように気を付けて充実した夏休みを過ごそうという話がありました。

※久しぶりに体育館で校歌を歌いました。爽やかな歌声を聞くことができうれしく思いました。
　６年生が、式の終了後に片付けや掃除を気持ちよくやってくれました。さすが最高学年、ありがとう！

高学年の児童がリードして、一緒に楽しく遊ぶことができました。

フルーツバスケットやハンカチ落とし、ゼスチャーゲームなどなど、
違う学年の児童が一緒になって、それぞれが決めた遊びを楽しくしました。

完成に向けてラストスパート！
のこぎりで切って金づちとくぎで組み立てた作品に、色づけをしていきます。

先週の１組に続いて、今日は２組の様子です。

小物入れや筆箱など、それぞれが考えたものを針と糸を使って完成させました。

リコーダーで高い「レ」の音を響かせました。

６さい臼歯は奥に生えてくる大人の歯です。
大きくてしっかりした歯なんだけど、虫歯になりやすいのはなぜだろう？
歯磨きのポイントを知って練習しよう！

歯を丈夫に保つことは健康のためにとても重要です。この授業は養護教諭が行いました。

「魚らしい姿になってきた」「目玉も見える」
「血液が流れてるよ」「心臓も動いてる」

水槽で飼っているメダカの卵を顕微鏡で観察しました。

歴史の勉強をしています。
奈良時代の人々の様子について、資料を見て気付いたことを進んでノートに書き、友達と交流していました。

カードを使って繰り返し練習をしています。
今日はリレー方式で時間を計って行ったため、一層集中していました。