６年生の感謝の活動で、タグラグビーで使用するタグの修理を行いました。ホックを丁寧に一つずつ縫い付けました。これから大切に使ってほしいと思います。

６年生からお世話になった先生・職員のみなさんに対して、おにまんじゅうを作ってプレゼントをしました。
「今までありがとうございました。中学校でもがんばります。」気持ちが伝わったね。

　６年生から在校生に感謝の気持ちを込めて下駄箱用の「クラスプレート」を作りました。在校生が喜んでくれて６年生にも笑顔が溢れていました。

卒業まであと約３週間、今日は、６年生が感謝の気持ちを込めて謝恩作業をしました。
運動場の側溝にたくさんたまっていた泥を苦労して運び出しました。
その他に、体育館や家庭科室などの普段の掃除で手が行き届かないところを、すっきりきれいにしました。

　小学校生活最後のお話教室。もうすぐ卒業を迎える６年生に向けて、「家族」というテーマで村瀬先生にお話をしていただきました。一人ひとり、物語の世界をたっぷり味わっている様子でした。お話の後は、「父・母」が入ったことわざの学習にも取り組みました。
　村瀬先生、６年間素敵なお話を聴かせていただきありがとうございました。

いよいよ３月の卒業式に向けて歌の練習が本格的にスタートしました。
「飛行船」、「巣立ちの歌」、「旅立ちの日に」を練習しています。
当日、素晴らしい歌声が聞かせられるよう、６年生みんなでがんばります！

税務署、法人会、市役所の皆さんが来校され、６年生に租税教室が行われました。
　税金は、どのように使われているのだろう？
　税金がなくなったら、生活はどうなってしまうんだろう？
税金の役割をお話と動画で学びました。
税金の大切さがとてもよくわかる出前講座でした。
講師の皆さん、ありがとうございました。

味岡地域包括支援センター　岩崎あいの郷から講師さんを招き、講座を開きました。
はじめに認知症について、具体的な例を聞きながら学びました。
そのあと、一つの場面について、どう対応すれば良いかをグループで話し合いました。
最後に、講座を受講した証として、リストバンドをもらいました。
困っている人を見かけたら、自分ができることを考え、手助けができると良いですね。

　家庭科の授業で調理実習を行いました。今回は、グループごとに献立を考え、買い物にも行きました。美味しく出来上がってみんな大満足でした。

　板材を使って「テープカッター」を作っています。電動糸のこぎりで板を切ったり、彫刻刀で彫ったりしながら作業を進めています。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

「水溶液の性質とはたらき」の学習で、今日は色々な水溶液を蒸発させて、その違いを調べました。
何も残らないものや、白い粉が残るものなどがあり、水溶液によって性質に違いがあることを実験で確かめました。

Did you have a good time during summer vacation?
Yes.I went 〜.
I enjoyed 〜.
I ate 〜.
It was fun.

うまく聞き取れたかな？話せたかな？

国語で勉強した宮沢賢治の名作「やまなし」の世界を絵で表現中です。
どんな作品になるのか楽しみです。

６年生の研究授業は、算数の比例と反比例の学習でした。
今日の問題では、いろいろな変わり方をするグラフを読み解いていきました。
これまでに学習したことを応用しながら、時間と距離のグラフから、速さの様子を調べていきました。
グループで話し合ったり、ペアで話し合ったりしながら、集中して問題に取り組むことができました。

「杜子春」のお話を聞きました。

大金を何度か手に入れても幸せになれない主人公、
ついに、仙人になろうと決意しますが、なれません。
幸せとは何だろう。
それは「人間らしい正直なくらしをすること・・・」

物語の中にどんどん引き込まれ、考えさせられる１時間でした。
村瀬先生、ありがとうございました。

リスニングの勉強中です。聞き取れた単語は何か、班で相談中です。
I want ○○. I eat ○○.　など、基本的な文法を学習しました。
中学校での勉強の基礎になりますね。

ハードルのタイムを計測しました。
より早くハードルをまたぎ越し、全速力で駆け抜けていました。

明治村の様子です。

６年生は、午前中に青塚古墳に行き、大きな古墳を見学しました。
その後、明治村で班行動をしました。広い明治村の中でクイズに答えながら、楽しく見学しました。歴史の勉強に生かせるといいですね。

小学校最後の書写競技会は「夢の実現」に挑戦しました。
とめ、はね、はらいや字の大きさに注意して丁寧に書きました。