わり算の商の見積もり方を学習しました。
わられる数を上から２桁、わる数を上から１桁の概数にしてから計算すればよいことを、グループや学級全体で考えました。
概数を使うと、おおよその数を知るのにとても便利ですね。

　総合学習において「環境」をテーマに発表の準備を進めていた4年生でしたが発表会を行いました。地球温暖化、絶滅危惧種などなど、さまざまな環境問題ついて調べ、皆にわかり易く伝えるように原稿を書きました。工夫あふれる発表にみんなの努力が伝わってきましたよ。

　本日は栄養士さんにお越しいただき食育指導を行っていただきました。テーマは「元気の出る朝ごはんを考えよう」です。朝食を食べずに学校に来る児童も多いようですが、なぜ朝ごはんを食べた方がいいのか等を学び、朝ごはんをグループで考えました。忙しい朝ですがしっかり食べて元気に学校生活送ろうね。

　１学期は初めて高学年として迎えたペアクラス活動でした。多々反省があったようで二学期はその失敗を繰り返さない！！と奮闘中です。３年生を楽しませてあげたい。その思いで頑張っています。　

ハードルの授業でタブレットを使いました。
班ごとに班員の飛び方を動画撮影します。
再生した自分のフォームを見て、修正点を確認しました。
各班に１台タブレットがあると、子どもたちの学習意欲が増し、学習効果も上がります。

　村瀬先生のお話教室がありました。今回のお話は「たのしいローマ数字」です。いつもの物語とは違って、ローマ数字の表記の工夫について教えていただきました。暗号のような数字を、みんな一生懸命解読しました。普段使っているアラビア数字の便利さを初めて知りました。

いつもは物語のお話ですが、今日は説明文のお話を聞きました。
「たのしい　ローマ数字」というお話です。
ローマ数字は、７種類の文字をきまりに従って並べて数を表します。
そのきまりを知ると、いろいろな数をローマ数字で表すことができます。
少し難しかったですが、頭の体操をしながらみんなで考えました。