授業の様子です。

６年生は、書画カメラやプロジェクターを使って、見取り図の書き方を学習していました。
５年生は、朝活動の時間にタブレットＰＣを使って学習していました。
導入されたＩＣＴ機器を活用して、学習内容の定着を図っていきます。

３年生がホウセンカの種まきとモンシロチョウの観察をしていました。

ホウセンカの種をポットにまいたあと、たっぷりと水やりをしました。

卵から観察を続けていたモンシロチョウが成虫になりました。
成虫のモンシロチョウをじっくり観察したあと、子どもたちが見守る中、モンシロチョウは、元気よく大空に飛び立っていきました。

１年生が学校探検をしていました。
理科室や校長室…小学校にはたくさんの教室がありますね。
みんな興味津々でした。

分散登校も今日で２周り目が終わりとなります。
１列での登下校や手洗いの徹底など、子どもたちも新しい学校生活の様式に慣れてきたように感じます。

１日３回の消毒作業や児童下校後の教員による清掃作業など、私たちも感染防止に努めます。

今日から分散登校がスタートしました。

地域のボランティアさんや小牧警察のみなさんに見守られながら、子どもたちは１列になって登校をしました。
各学級では、児童間の距離を取って授業を行っています。

子どもたちは、久しぶりに友達や先生に会い、自然と笑みがこぼれていました。
「学校はやっぱり楽しい」と実感できるように我々も努めていきます。

児童の安心・安全の確保のため、本日は、教職員でエピペン・心肺蘇生講習会を実施しました。
アレルギー対応のためにエピペンを使用する際に留意することや緊急時の動きを実際にシュミレーションしました。落ち着いて迅速に対応することの大切さを学びました。

ゴールデンウイークが始まります。

引き続き、“密閉・密集・密接”の３密に気をつけて生活したいですね。

厚生労働省からも「人との接触を８割減らす１０のポイント」が紹介されています。

“自分の命を守る、相手の命を守る”

一人ひとりの行動が大切ですね。