冬休みの日誌を配布しました。
それぞれ学習のめあて、生活のめあて、
お家でするお手伝いについて日誌に書き込みました。

今年の日誌に掲載されている詩は
味岡小学校の児童が書いたものです。
とてもいい詩ですね。

曲「まほうのチャチャチャ」に合わせて
さまざまな楽器を使い演奏しました。
グループでそれぞれのリズムを重ね、
楽しんで発表することができました。

クリスマスパーティーをしました。
ゲームをしたり暗号を解いたりしながら
英語に親しみました。
紙を細かく丁寧に切って
スノーフレークを作ることができました。

ウッディコリントゲームに書いた下書きに
色を塗っています。
完成が楽しみですね。

折り紙を使って、オリンピックのマークを実際に作ってみました。
形について調べ、輪の形を作り、作った輪の形をつなげました。
オリンピックのマークをよく観察し、輪が重なっているところを
うまく作ることができました。

5時間目に学校保健委員会がありました。
保健委員会の人の発表動画を見て、
ゲームやメディアを使っているときの
自分の姿勢についてふりかえりました。
姿勢を整えるためのストレッチも学びました。
今後も正しい姿勢で生活していけるといいですね。

金づちを使ってくぎを打ち、
ウッディコリントゲームを作っています。
なかなか入っていかないくぎに苦戦しながら、
曲がらないように一生懸命打っていました。

体積が同じでも、物によって、
重さはちがうのかを調べています。
塩と砂糖の体積を同じにするために、
容器へ入れ、すり切りました。
友達と協力し、正確に実験することができました。

宝島の地図を見ながら、冒険の様子を想像し、
組み立てに気をつけて、物語を書いています。
友達と読み合うのが楽しみです。

外国語活動でグリーティングカードを
作りました。
“This is for you,○○(贈る相手の名前). ”と言い、カードを
贈ることができるといいですね。

来月ペアクラス活動で大繩を行います。
目標回数を達成できるようにペアで
練習をしています。
寒い中でも一生懸命練習できました。

物は、形をかえると、重さがかわるのかを調べました。
同じ重さのねん土やアルミホイルを
いろいろな形にして、重さをくらべてみました。
実験の結果からわかることをよく考えていました。

音が伝わるとき、音を伝える物は、震えているのかを調べました。
糸電話を作って実験しました。
糸電話の糸をピンと張ったり、指でつまんだりしながら調べていました。

物から音が出たり伝わったりするとき、
物は震えているのかを調べました。
音が出るときの様子を調べ、
得られた結果を分かりやすく記録していました。

３年生は校外学習で、ぎふ清流里山公園と
アクア・トトぎふに行きました。
あいにくの天気でしたが、子供たちは
見たものを一生懸命メモしていました。
今日学んだことを、今後の学習に活かしていきましょう。

保護者の皆さま、朝早くからお弁当の準備など、
ありがとうございました。

クリーンアップ週間でした。
普段の清掃ではなかなかきれいにできないところを重点的に
掃除します。
1年間の汚れを、一生懸命落としていました。

体育の授業の様子です。
授業の最初にペースランニングに取り組みました。４分間を自分のペースで走ります。呼吸を一定のリズムでしながら、腕をしっかりと振って走りきりました。
ペースランニングの後、ティーボールに取り組みました。試合を重ねるごとにバッティングのコツやアウトにするコツをつかめてきました。次回もナイスゲームが期待できそうです。

Tボールの試合をしています。
どこに打てばよいのか、どこを守ったらよいのか、
考えながらプレーできるといいですね。

書写の授業で「ビル」を書きました。
「曲がり」と「おれ」の筆使いに
気をつけています。
集中して取り組むことができました。

自分の技をタブレットで撮影してもらい、
何度も見直します。
手の位置や目線などのポイントを意識して
練習できるといいですね。