校内作品展でいろいろな学年の作品を見て回りました。
ふりかえりでは、
「どの学年も工夫がたくさん」
「５年生の作品を参考に来年もがんばりたい」
こんなことを書いている子がたくさんいました。

秋といえば、読書。
読書クラブがおすすめの本を紹介しています。
たくさんの子に読書に親しんでほしいです。

ゴムを伸ばして車を走らせる。

まず１０センチメートル。
けっこう進んだ。

次に１５センチメートル
もっともっと進んだ。

最後に２０センチメートル。
ゴムがちぎれそう。
多目的室の端まで走った。

ゴムの力もすごい。

社会の時間に学習した小牧発祥の
「名古屋コーチン」入りひきずりが出ました。
とってもおいしかったですが、
子どもたちに大人気だったのは
西尾の抹茶デザート！
給食、全部完食です♪

棒を使っていろいろな形を作りました。
まずはお手本通りに作ります。棒だけで様々な形ができることに驚きつつも、きれいな形にする工夫も見つけることができました。
最後に自分で形作りを行いました。次々と新しい形ができていました。

校内作品展では、全校の書写・図工作品を鑑賞することができました。
「お兄ちゃんの作品だ！」
「班長さんのはどれかなあ」
「見て！ここのところがすごいよ！」
思い思いに作品を見ていました。校内作品展で見つけたお気に入りの作品や作品の工夫から、これからの制作に生かしてほしいと思います。

　５年算数の授業で、人文字を作る場面の問題を考えました。図や表を使って考え、みんなに説明していました。

　校内作品展の鑑賞をしました。６年生の作品はさすがに上手で、どの子もじっくりと見ていました。

　　　　　　　　　　　　　　【子どもたちも　作品鑑賞】
　あす、１１／１８（土）は、学校公開・校内作品展です。
　これまで通り、車での来校はお断りしていますので、ご理解をお願いします。また、子どもたちも「聴くこと」に、頑張っています。参観中の私語は慎んでいただき、子どもたちの声に「耳を傾け」てくださいますよう重ねてお願いします。
　登校時の風が冷たく感じるようになってきました。これから、風邪やインフルエンザなどの感染症が流行する時期です。手洗い・うがい、マスクの着用など予防に努めてほしいです。また、教室で暴れたり、廊下を走ったりする危険な行為をせず、落ち着いた生活を送るよう声かけをしていきたいと思います。さらに、学習のまとめやふりかえりをする時期となります。大切に取り組ませたいと考えています。

【来週の予定】
●１１月２０日（月）代休日
●１１月２１日（火）業前１２３４５委員会、月曜日課
　【外国語活動】３１・３２・４２・４１給３２・１２、５年食育指導、
　読み聞かせ１年（20分放課多目的室）、
　ALT)ジャスティン、言）武藤、
　１〜４年下校14:50、５６年下校15:45
●１１月２２日（水）業前１２３４５６、読書・相談週間１、
　６年スマートフォン教室、学）大野、
　１年下校14:50、２〜６年下校15:45
●１１月２３日（木）勤労感謝の日
●１１月２４日（金）業前１２３４５６、読書・相談週間２、
　読み聞かせ３年（20分放課多目的室）、2年製菓工場見学、
　６−１オーネスト小牧台訪問、
　１〜２年下校14:50、３〜６年下校15:45
●１１月２５日（土）資源回収予備日
　カローリング大会【スポーツ振興会】体育館

　１人２個ずつ「くり」を折って作りました。４年生を中心に班で仲良く活動しています。工作の後は自由遊び。下校時刻が早くなり、短い時間でしたが、思い思いに楽しく活動できました。

　今日のやまももくらぶの活動です。まずはじめは、いつものように読み聞かせ。今回は
ツペラツペラ作「パンダ銭湯」です。パンダ家族の想像を越える内容で、子どもたちはみんなトリコになって聞き入っていました。
　読み聞かせに続いては、工作「実りの秋・くり」に取り組みました。

いろいろな乗り物があります。
乗用車やバスなど乗ったことのある乗り物もあれば、初めて聞く名前の乗り物も。
今日は、自分たちの知っている車について発表しました。たくさんの種類の車を知っているので驚きました。

チューリップの球根とビオラの苗を植えました。
卒業式や入学式に飾りたいです。
心をこめて育てます。

交流学級の友達から手作り干し芋をいただきました。
「もちもちしてる！」
「甘くておいしい〜」
ぺろりと平らげてしまいました。
おいしい干し芋をありがとうございました☆

集めた木の実でおもちゃ作りをしました。
設計図を書き。工夫を考えます。
「マラカスに手足をつけたいな。」
「どんぐりゴマを家族にしたよ。」
作ったおもちゃで楽しく遊ぶことができました。

まどを描いて、カッターナイフで切りました。
魚や丸、四角や三角など思い思いのまどを作りました。
まどからどんなものが見えるようにするのか考えるのが
とても楽しいです。

新聞記者になりきって、図書館新聞を作りました。
図書館で見つけたこと、教えてもらったことをまとめています。

絵を見ながら、お話を考えています。
「どんな主人公にしようかな」「どんなお話にしようかな」
みんなで楽しく考えています。

むしパンのお礼にと、１年生が
木の実や落ち葉で作ったプレゼントをくれました。
「ありがとう」や「おいしかったよ」というメッセージ付きで
とても嬉しそうでした。

社会の時間に、愛知県について学習を始めました。
愛知県の形は何に見える？
「カンガルー」
「ゴジラ」
「走ってる馬」

授業のはじめには都道府県クイズを作って、
クイズ大会をしました。
楽しみながら都道府県を覚えていきたいです。