２組の理科の実験の様子です。
金属にろうを塗って、とける様子を観察しました。
あっという間にとけてしまうので、
見逃さないように集中。

金属の板はろうのとける様子がよくわかり、
「わぁ！一瞬だ！」
と声が上がりました。
来週、実験のまとめをします。

　書写では、「元気」という字をかいています。

　今まで習ってきたことを生かして、自分で課題を決めました。

　筆先の入り方など、字形を整えて真剣に取り組むことができました。

　５年家庭科で行っているランチョンマット作り。多くの子が、しつけを終え、ミシン縫いをしています。完成するのが楽しみです。

　５年の国語で、ものや人を推薦するスピーチの仕方の学習をしています。スピーチメモを書けた人から、グループになって練習をしました。

　各学級でおこなったオリンピックマスコット決めの結果がまとまり、大会組織委員会に学校としての結果を投票しました。クラスごとに一番多かったキャラクターに１票を投じる方法での投票です。結果は…
　
　ア・・・８票
　イ・・・４票
　ウ・・・２票　でした。

　光ヶ丘小学校としては、アがいちばん多かったのですが、さて全国からの集計でどのキャラクターに決定するのでしょうか…。
　今月末から３月には最終結果が発表されるそうです。楽しみですね。
　

今年度２回目のサイエンスショー
内容は
「入れかわるひも」
「つながるクリップ」
「紙筒戦争」
「ひっくり返るねこ」
　盛りだくさんの内容で
　不思議なこと・体験いっぱい
　時間があっという間でした

２組、国語のテスト中です。
真剣に問題を解いています。
テスト後の時間を利用して、読書に親しんでいます。
分厚い本も進んで読むようになりました。

今日は１・２組と合同でバスケットボールをしました。
しんぱんを覚えて公平にジャッジすることもできました。
パスをつなぐ楽しさや、ゴールを決める喜びを分かち合えましたね。
来週はどんなバスケになるかな。

　５年の体育で、バスケットボール大会を行いました。１クラス３グループに分かれ、合計６グループのリーグ戦です。寒さも忘れて、思いっきりボールを追いかける子どもたちの姿が見られました。

　図工では、版画を作成しています。

　自分の表したいことを見つけ、カーボン紙を使って写しました。

　自分の思いを表現するために、丁寧に彫刻刀で板を彫り進めました。

６年生に昨日のお礼に手紙を渡しました。
２年生全員が心をこめて書いた手紙です。

６年生が読んでくれるとうれしいですね。

　社会では、愛知県の交通の様子について学習しました。

　鉄道や道路、港や空港など地図帳を使い位置を確認し、

　愛知県にはいろいろな交通網が広がっていることを知りました。

学年集会を開き、６年生の出し物についての説明を受けました。

内容を聞いて、子どもたちはわくわくした表情に。

実際に体を動かしてみました。

これから休み時間などを使って練習に励みます。

朝の時間にショート訓練が行われました。
突然の訓練の放送でしたが、驚く様子もなくさっと机に潜ることができました。
訓練中、教室はシーンと静まり、どの子もじっとしていました。大変立派な姿だったと思います。
自分の命を守るということに対する真剣さを嬉しく思います。

紙テープを使って、１ｍを作りました。
思っていたよりも１ｍが短くて、みんなびっくり！！

自分の周りには１ｍはどれくらいあるんだろう。
教室の中を探しました。

卒業式に向けて、朝の歌練習が始まりました。

高音、低音、スペシャル低音にわかれてパート練習を行います。

音楽会以来、久しぶりの朝練習。

朝からさわやかな歌声が響きました。

これから歌練習に加えて、巣立ちの言葉など、

卒業式へ向けての取り組みが始まっていきます。

　市内の小中学校では、インフルエンザ感染のため、学級閉鎖が相次いでいます。本校では、現在、罹患者15人ですが、発熱等の欠席や早退も少なくありません。今後、流行が広がる可能性もあります。手洗い・換気・マスク着用、睡眠・栄養、そして人混みを避けるなどの予防に努めていただきますようお願いします。
　また、状況により早帰りや閉鎖などの措置もありますので、ＨＰや緊急配信メールの情報にご注意ください。

１ｍものさしをつかって、いろいろな場所の長さを測りました。
「黒板はどれくらいかな」「机を２つつなげた長さを測ってみよう」

みんなの周りには長いものがたくさんありましたね。

６年生が用意してくれたお店は
どれもとても楽しかったです。
お礼の気持ちを込めて、手紙を書きました。

お店がたくさんありすぎて、まよっちゃう！
買い物もしたいし、ゲームもしたい。
１年生と一緒にいろんなお店を回りました。