エレベーターごっこの教材で、人数が増えたり減ったりする勉強をしました。
「乗るは、増える？」「降りるは少なくなる」
ブロックを動かして人数を考えました。

　今日（６／２１）のやまももくらぶは２８名での活動でした。ますはじめは読み聞かせ。今日の絵本は、くすのきしげのり作「たなからぼたもち」でした。集中して聴く姿がとてもステキでした。
　続いての工作では「てるてるぼうず」。みんなそれぞれに好きな顔を描いて、１つずつ作りました。
　自由時間には宿題や外遊びもできました。

体育館でたくさん走りました。
座ったり、寝っ転がったりした姿勢からスタートする競走をしました。
「１番になれた！」「２番だった、次は勝つ！」
みんなやる気満々でした。
進化じゃんけんも少しだけやって、人間まで進化できた人がたくさんいました。

たくさん体を動かして、気持ちよかったですね。

　　　　　　　＜読書・教育相談週間の様子＞
今年の梅雨は雨が少なく、プールからは、賑やかな声が響いてきます。泳力が伸びた子が多くいることを願っています。泳力証の交付も始まっています。
　今週初めの地震には、身が引き締まりました。大切な命、残念でなりません。校内や通学路など、今一度確認をしたいと思います。お気づきのことがありましたら、お知らせください。
【来週の予定】
●６月２５日（月）読書・相談週間　1年読み聞かせ
　１２年下校14:50、３〜６年下校15:45　ALTジェイソン、SC宮本
●６月２６日（火）読書・相談週間　クラブ（言）武藤、
　（ポ）ベビラクワ、（ス）桑野
１〜３年下校14:50　4〜6年下校15：45
●６月２７日（水）読書・相談週間　（学）畑
ＰＴＡ社会見学　廃食用油回収
１年下校14:50、２〜６年下校15:45
●６月２８日（木）２年読み聞かせ
一斉下校14:50
●６月２９日（金）児童集会（部活動激励）、６年読み聞かせ　
１〜２年下校14:50、３〜６年下校15:45
●６月３０日（土）１０：００〜ＰＴＡ全委員会、
光ヶ丘小エコキッズ総会（地球温暖化対策協議会）
●７月　１日（日）プール開放9:00〜13:00〜

　今日は友達と相談しながら、漢字の仲間わけをしました。同じ部分をもつ漢字を集めてから、二人組のペアでクイズを作りました。
　木・糸・日・目などのへんやしんにょう、いろんな部分に注目して、クイズを作ったり仲間わけしたりすることができました。

コンピュータルームで、社会の調べ学習をしました。
「梅雨」「台風」「季節風」について、キーワードを入力し、必要な情報をうまくまとめていました。

はじめまして、マイルズ先生！
たくさんのゲームをして、気持ちや数の勉強をしました。
１組は一緒に給食も食べました。
楽しいお話をたくさんしてくださいましたね。

普段は中学校で英語を教えているマイルズ先生が、今日は光ヶ丘小学校に来てくれました。
初対面でしたが、子どもたちは面白くて元気なマイルズ先生が大好きになりました。
standやsitなど、動作の単語をたくさん発音しました。
とても楽しい外国語の時間でした。

光ヶ丘地区の町探検で見つけたものの発表会をしました。
ふじさん滑り台や、長くて大きな滑り台、自動販売機など。
発表では、「ぼくも行きたくなりました」
「どんな大きさでしたか」など
友達の発表を真剣に聞いて、感想や質問がたくさん出てきました。
今日は途中で終わってしまったので、続きの子たちの発表も楽しみです。

雨だったので、中で動物歩き。
「早く歩くにはどうしたらいい？」「どんな動物にも変身できるよ。」
犬、カエル、ひよこ、あざらしに変身して、リレーをしました。

体幹を鍛える。
すべてのスポーツの基本。

ゲームをしながら楽しく動く。
たくさん運動し
たくさん汗をかき
たくさん笑った。
あっという間の１時間。

リズミカルな動き、大きな動き。
ゲームを楽しみながら、知らず知らずのうちに体が動いている。

精一杯動いて、「気持ちよかった！」と笑顔の子供たちでした。

　今日はみんなで水に潜る練習。
頭の上まで水に入れるかな？？
少し水が冷たかったけど、みんなでチャレンジ！！

　保健委員会が行ったハンカチ・ティッシュ調べ強化週間。
所持率校内ＮＯ．１で、保健委員長から表彰状を受け取りました。
これからも続けていきたいですね！

　学校生活で困っていることはないかな？
学習について、悩んでいませんか？
先生と１対１での教育相談。
楽しく充実した学校生活のために、有効な時間にしていきます。

　今日から読書・相談週間が始まりました。
担任の先生に、いろいろなことをお話しします。
その間、教室で待つ子たちは、じっくりと本を読みます。
読書週間の間に、どれだけ本が読めるか楽しみです。

　国語の授業で、友達に遠足のもちものを連絡する練習をしました。
「どうしたらわかりやすく、伝わるかな？」
「忘れないようにって言わなくちゃ」
それぞれが、友達に伝えようと懸命に頑張ります。

聞く側はメモを取ってみました。
「メモをとるの難しい…」
「時間が足りない…」
なかなか思うようにはいきませんが
少しずつ、話す力・聞く力を身につけていってほしいと思います。

　友達とペアになって、「はしの上で」を歌いました。
みんなの前で歌うとなると、とても緊張します。
みんな頑張って歌っていました。
聞いている子たちは、歌っている子の良いところを見つけながら聴きました。

　いろいろな形の積み木の面を写し取って、絵を描きました。
「三角だから、富士山みたい。」「丸は何に見えるかな。」

いろいろな角度から見たりして、楽しく描きました。

　手で水をかく動きを頑張りました。ポイントは水をつかむときに、ひじをしっかり伸ばすこと。
　かきながら歩いて進みます。大きいプールにも随分慣れてきて、浮きながらどんどん進んでいく子もいました。