昔の暮らしについて学習したことや体験したことを新聞にまとめています。
先日の探検のメモや昔のくらし辞典、教科書やノートなどを見返しネタ探しです。
読む人のことを思い「分かりやすさ」「見やすさ」「楽しさ」を考えた新聞作りを心がけています。

　今週は、新入生体験入学、３年生：小牧の街並み見学、６年生：校長室での会食開始など様々な取組がありました。次の学年に向けて、また、将来に夢をもち、意識を高め、一つずつ今年度の確認と締めくくりが進んでいます。職員も今年を振り返り、次年度の計画立案を進めているところです。
　また、東日本各地で寒波、大雪のニュースがありましたが、光ヶ丘では、暖かく穏やかな日もみられました。六年生は、卒業まであと２７日です。思い出に残る出来事を一つずつ重ね、大切な日々を過ごしてほしいものです。
【来週の予定】
●２月１１日（月）建国記念の日
●２月１２日（火）Ｂ日課　一斉下校14:25、読み聞かせ５年　
（言）武藤（ＡＬＴ）ジェイソン
●２月１３日（水）３年生：昔の話を聞く会　
（学）畑（ポ）ベビラクワ
　１年下校14:50、２〜６年下校15:45
●２月１４日（木）月曜時間割５時間授業　一斉下校14:25　
　読み聞かせ６年、やまももくらぶ　
●２月１５日（金）通学団会（2限）読み聞かせ３年
　１〜２年下校14:50、３〜６年下校15:45
（ポ）ベビラクワ（タ）平原
●２月１６日（土）ＰＴＡ全委員会10：00、児童クラブ工事、
　ジュニアサッカー奉仕作業
●２月１７日（日）バスケットボール大会（パークアリーナ）

休み時間に避難訓練が行われました。
放送を聞き、自分達の判断で。適切な避難経路を通って速やかに避難します。
急な訓練でも落ち着いて行動できました。
火事なのでハンカチで鼻と口をふさぎ、「おはしも」も守って逃げました。
振り返りでは、「いろいろな教室の避難経路図を確認したい。」「自分達で行動することができた。」「いつでもハンカチを持ち歩きたい。」など、訓練を通して自分の命は自分で守るとの意識を高めることができました。

光小６年カップ
２日目。

シュートが決まりだした。
いいところに
パスを出せるようになってきた。

熱戦が繰り広げられる。

友だちの作品を鑑賞しました。
じっくり見て、工夫や素敵なところを詳しく書きました。
自分の作品のよさを見つけてもらうと嬉しいですね。
「友だちに褒めてもらって、また次もがんばろうという気持ちになれました。」
友だちの鑑賞カードを読んで意欲が高まりました。

テレビやゲーム、つい夢中になってしまいます。
自分の生活を振り返り、気を付け方をグループで考えました。
ブレーンストーミングという方法でたくさんのアイデアを出し合いました。
たくさんのアイデアを分類し整理すると、時間に関する注意が多いことにも気づきました。
テレビやゲームは楽しいですが、自分でルールを決めて上手に付き合っていきましょう。

　家庭科室から火が出た！
　ということで　避難訓練
　時間は20分放課中
　今日行うことを子どもたちは知りません

　子どもたちは教室だけでなく
　運動場や図書室、廊下やトイレにいた人も

　「避難しましょう」の放送で、自分たちで考えて
　運動場に避難できました
　低学年の子も、はんかちで口を押さえて
　走っていました
　立派です　これまでの訓練が生きていました

みんな大好き手巻きの日
作って食べるのが大好きな子どもたち。おいしさ倍増ですね。
ツナサラダやウインナーをご飯と一緒に巻きました。

　今日のやまももくらぶは、１人が欠席で２８名での活動。みんなで大型紙芝居を楽しみました。
　声のボランティア「かっこう」さんからお借りした大型紙芝居を使って、スタッフが読み聞かせ。演目は「いわじいさん」と「ねずみのおすもう」です。
　いつもとは違った大画面は迫力があって、よりいっそう楽しかったですね。
　２週間ぶりの活動で、はじめはちょっと落ち着きがなかったけれど、紙芝居が始まると、みんな集中して聴いてくれました。
　運動場での自由遊びもできました。

みんなで跳び箱の練習。
まずは、１段で跳び乗りたり、跳び下りたりします。
両足ジャンプ、回って下りる。
いろいろな乗り方、下り方をしました。
最後にまたぎ乗りとまたぎ下り。
跳び箱にまたがって、手の力だけでおります。
初めての子もいましたが、たくさん練習して、できるようになりました。

お世話になった先生方への
感謝の気持ちを
カードに。
先生方を
思い浮かべながら
心をこめて
作っていく。

遠くの親戚や友達に手紙を書きます。
学校であった楽しかったこと、うれしかったことを
お知らせします。
「どんなこと書こうかな」「丁寧な言葉遣いで書こう」

もらった人が笑顔になるように、頑張って書いています。

清書をしました。
バランスの難しい字ですが、手本をよく見て筆を運びます。
いい字が書けたと子どもたちも満足そうでした。

チームを編成し、審判もたててゲームをしました。
ゲームにも慣れてきて、動きもとてもよくなりました。
ドリブルやパスをカットするなどして積極的にボールを獲りに行く子どもたち、
ゴール前でもガードに一生懸命です。短いゲーム時間でも思い切りコートを走り回りました。

手巻き発電機を回して
コンデンサーに電気をためる。
その電気を利用して
プロペラを回す。
おっ！
回った！

光小６年生カップ開幕！

１組　２組
５チームずつの
総当たり。

パスをつなげる。
ボールをカットする。
見事にゴール！
思わずガッツポーズ！

閉幕まで全力を尽くします。

そろばんの先生をお招きしました。
そろばんを初めて触る子もいます。今日は指の使い方や計算の仕方を教わりました。
最初は恐る恐るだった子たちも、だんだん慣れてきて親指と人差し指を上手に使って珠をはじいていました。
「ご名算！」答え合わせで使うそろばんの言葉も教えてもらいました。
楽しくそろばんについて学ぶことができました。

こぐまの二月という曲のリズムを手でたたいたり、
鍵盤ハーモニカで演奏したりしています。
正しい指番号で演奏するのは難しいですね。
練習頑張ろう！

たくさんのどんぐりをどのように数えたらいいかな？
１００のまとまりや、１０００のまとまりを作って
ワークシートや黒板の図を使って説明しました。
どんぐりの数は、なんと２９２３個！
みんなしっかりと数えることができました。

山車を見せていただきました。保存会会長の方のお話を聞き、山車のことが詳しくわかりました。高さは４ｍほど、重さはおよそ３tです。２階建てになっていて、お祭りの時は、下でお囃子、上でからくり人形を操作するそうです。小３くらいの子どもが動かしているそうです。特別に乗っているからくり人形を動かさせていただきました。
腕を上げたり、お辞儀をしたり。動かすのは結構力がいるとのこと。
貴重なお話を聞き、素敵な体験もさせていただきました。