流れもわかり、みんなで通し練習。
どこで座るかな？どこで移動するかな？
考えながら、動きます。
もちろん歌も頑張ります。

感謝の気持ちを忘れずに・・・。
金曜日が本番。みんなで頑張ろう！！！

「にじいろのさかな」を読み聞かせしてもらいました。
大きなスクリーンに映し、音楽とともに読んでもらい、
絵本の世界に迷い込んだようでした。

キラキラのうろこを持った魚。
自分だったら、みんなにうろこを分けていたかな？

２組でも校長先生との会食が始まりました

卒業前の貴重な時間

大切なひと時

What would you like?
すきなものを聞き合い、カードを使ってラッキーカードゲームです。

ずいぶんと自然に、英語での会話ができるようになりました。

４０＋３０はどうやって計算するのかな？
数え棒を使って計算しました。
１０がいくつ分か考えると計算が簡単だということに気づき、
そこからはどんどんできるようになりました。

ジェイソン先生と楽しく勉強。
今日はフルーツの名前を教えてもらいました。
apple,banana,orange・・・。
たくさん発音して、しっかりと名前を覚えました。
ゲームも初めてやったゲームで、楽しかったですね。

　新聞を使って運動を行います。新聞を手で持つことなく走り切るにはどうしたらいいのか、みんなで話し合います。「スピードが大切だよ。」「新聞の位置はこのくらいかな。」体育でも友達と協力しながら、学んでいきます。

　ジェイソン先生との外国語の授業も残り少なくなってきました。今日は「乗り物」の単語をたくさん学びます。「消防車って"fire truck"っていうんだね。」「炎をけすためのトラックってことかあ。」なんて声が聞こえてきました。たくさん発音して 身につけていきましょう。

　２組では、厚紙を使って箱を作っていきました。先生には頼りません。グループのみんなで、アドバイスしあいながら、箱を作り上げていきました。はこを作ることで面が６つあることや向かい合う面は同じ大きさであることを再確認することができました。

　１組では、ねん土と竹ひごを使って、はこを作りました。ねん土の部分は頂点、竹ひごの部分は辺になることを確認しながら作り上げました。できあがってご満えつの表情です。

　光ヶ丘中学校のお兄さんお姉さんたちが、光小へ来てくれました。
　きらきらぼしの合奏を聞いてもらい、一緒に歌を歌いました。
　写真フレーム作りをしたり、ティータイムにお話をしたりしました。
　中学校を卒業するふたりの３年生に、お祝いカードを渡しました。
　仲良くしていただき、ありがとうございました。

　風もなく　暖かな日　春が近づいている
　外での活動が　楽しい
　
　サッカーボールを使ったゲームで
　体を動かす　頭も使う
　元気な歓声が　グランドに響く　
　　

　２月が間もなく終わり、いよいよ来週は３月に入ります。季節は早春、少しずつ暖かさが感じられるようになりました。
　６年生が卒業する日も迫ってきています。３月１日には、「卒業生を送る会」が予定されています。卒業生も在校生も感謝の気持ちを素直に伝えてほしいと思います。「ありがとう」の気持ちがみんなに届き、みんながよい気持ちになったとき、きっと素敵な会で終わることができると思います。
　さて、学年のまとめの時期ではありますが、何となく落ち着かない雰囲気があるのも事実。慣れ親しんだ教室や仲間ともお別れです。こういう時期には、けがや失敗も多いものです。今一度気を引き締めて、最後の月を過ごしたいものです。ぜひご家庭でもお声がけをお願いします。

【来週の予定】
●２月２５日（月）78組光中との交流会（タ）平原（ＡＬＴ）ジェイソン
　１〜３年下校14:50、４〜６年下校15:45
●２月２６日（火）委員会、1年生読み聞かせ20分放課多目的室
　（言）武藤（ＡＬＴ）　　ジェイソン（ポ）ベビラクワ　
　１〜４年下校14:50、５〜６年下校15:45　
●２月２７日（水）廃食用油回収、２年生読み聞かせ20分放課多目的室
　１年下校14:50、２〜６年下校15:45（学）畑
●２月２８日（木）４年生読み聞かせ20分放課多目的室
　一斉下校14:25
●３月１日（金）卒業生を送る会13:20〜　
　１〜２年下校14:50、３〜６年下校15:45

桜が満開。
桜には
６年生への感謝の言葉が。
この言葉に恥じないように
卒業までしっかり過ごしたい。

オールコート
高いゴール。
走る。
跳ぶ。
パスを出す。
動けるようになったから
ゲームが楽しい。

聞いてくれる友達がいるから
自分の考えを伝えられる。

かこさとしの「どろぼうがっこう」を読み聞かせしていただきました。
子どもたちの大好きなへんてこで愉快なお話し。
声色を変えたり、効果音があったり、工夫たっぷりの読み聞かせで子どもたちは夢中になります。
終わった後のお返事はいつもの「はいっ！」ではなく、
「はーい！へーい！ほーい！わかりやしたー！」
「さようなら」の代わりに「ごめんなせー！」
泥棒の生徒たちの言い回しも真似して楽しみました☆

学んだことを生かしたおもちゃの制作に取り掛かり始めました。
設計書をもとに、まずは試作。試行錯誤してよりよいものにしようと友達とアイデアを出し合い、次々形にしています。みんなで何かをするのが大好きな子どもたち。みんなと作ったおもちゃで遊ぶのが楽しみです。

学んだことを新聞にまとめることができました。
昔の道具、昔の町並み、昔の話。多くのことを学びましたが、新聞に上手にまとめています。一つでも多くの情報を伝える一方、見やす差も意識します。そしてやっぱり読む人に楽しんでもらいたい。そんな思いのこもった新聞づくりができました。

畑で収穫した菜の花の押し花でしおりを作りました。
出来栄えに大満足の子どもたち。総合学習の記念にしてくださいね☆