針に糸を通す。
真剣そのもの。

玉結び。

本返しぬい。

玉留め。

「ふーっ。」ため息がもれる。
眉間にしわがよってるよ。

きれいな縫い目は
努力の証。

　今日のやまももくらぶは２人が欠席で、３３人での活動でした。まずはいつもの読み聞かせ。
　今日の本は、内田りんたろう作「ねがいぼしかなえぼし」七夕のお話しに引かれたのか、子どもたちは身を乗り出して興味深く聞いてくれました。
　工作では七夕飾りを作りました。指導員が飾りのスイカや２連の星、そして指輪を作り、子どもたちは短冊２枚に願い事を書きました。
　みんながていねいに書いてくれた願い事が、叶いますように…。

新聞とも友達とも楽しく遊ぶことができ、「なかよくなろう」のめあてはバッチリ☆
ただの新聞でも手を加えると楽しいものに大変身することがわかりました。

今日の給食は星の入ったスープに、デザートは七夕タルトでした。
もうじき七夕です。季節を感じるメニューに子どもたちは大喜び。
七夕を味わいました☆

新聞ハウスや新聞の船など協力して大きなものも作っていました。
入りごごちはどうですか？

作ったらすぐに身に着けて、つぎつぎアイテムを増やしていきます。
何に変身しようかな？

新聞と仲良くなろう、友達とももっと仲良くなろうをめあてに活動しました。
新聞を丸めたり、絞ったり、様々に手を加えてたくさんの物を作りました。
「ちょっと、こことめてくれる？」
「一緒に船を作ろう！ここ持ってて！」
友だちと協力して意欲的に取り組みました。

音楽の時間に「たなばたさま」の歌を歌いました。そのあと、短冊に願い事を書きました。「さっかーせんしゅになれますように。」「あしがはやくなりたい。」など、それぞれ子供らしい願い事を書くことができました。１つには収まらず、２つ、３つと書きたくなり、楽しい時間を過ごしました。

ひきざんの学習が始まりました。たしざんをやっていたので、少し混乱している子もいました。練習問題をやっていると、何も言わなくても、自然に終わった子がまだの子を手伝ってあげていました。「○○ちゃんおわったよ。」と言って、笑顔で教えてくれました。終わった子もニコニコしていました。

　大きなおにぎりや手巻きを作りました。楽しくておいしい！笑顔いっぱいの給食になりました。

　みんなで食べる給食はおいしいね。話も弾みます。

５月から育てている野菜たちもいよいよ実をつけ始めているので、収穫し、持って帰り始めます。
おうちでおいしくいただいてくださいね。

今日のいきものはミヤマクワガタ。
あごも立派ですが、頭の形も変わっています。
土だけではなく、エサのゼリーや隠れたり登ったりするための枯れ木もあって、大切に育てているのがわかります。

友だちに知らせたいことないかな？
最近の出来事などを聴き合い、知らせたいことのネタ探しをしました。
「カタツムリの赤ちゃんを見つけました」
「明知で食堂車を見ました。」
見つけたこと、したこと、聞いたこと、食べた物やにおいなど様々な事柄から選んで、友達に詳しく知らせる文を書きます。
読むのが楽しみです。

「ジャンボおにぎり」も「きれいな手巻き」もおいしそう！

浮くのを頑張っています。
けのびで思いっきり進みました。
なるべく少ない回数で向こうまでいけるように。指先もしっかり伸ばして。
「自分のバディが何回でいけるか数えてあげよーっと！」
バディの友達に見守られながらがんばりました。

自分の家で育てている生き物を教室に持ってきてくれました。
教室の後ろに虫かごや水槽が並びます。
白メダカの赤ちゃん、透き通っていてとてもきれいです。
カブトムシ、眠るときは葉っぱのおふとんをかけて寝ることがわかりました。
テントウムシの幼虫、早く大きくならないかなあ。
生き物たちの様子を興味津々で見ています。

どんな式になるのかな。
図を見て考える。

考え方で式もかわる。

「うわぁ！すごい」

ミクロの世界。

ミジンコも
アオミドロも
くっきり見える。

驚き。
感動。
学ぶ喜び。

今日はとても大きな海苔が出ました。子どもたちの顔より大きいです。
ジャンボおにぎりか、手巻きか。自分の好みで作って食べます。
手作りで美味しく頂きました。