最新更新日:2024/03/26
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

5年生 初!糸のこ 【図工】

糸のこに挑戦。
のこぎりと違って、動いてくれるから楽だけど・・
大きな音と振動にびっくり!!

慣れてくると、複雑な曲線だってきれいに切れちゃいます
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5年生 なかよし朝放課

2年生と外で遊ぶ
どうしたら楽しんでくれるかな?
自分たちも楽しみながら
2年生のことも考える

最後はみんな笑顔!!
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なかよし朝放課

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一年生の意見を優しく聞きながら、一緒にする遊びを決めました。

一年生の様子を気にかけながら、楽しく遊びました。

すっかり頼りにされている様子に、頼もしさを感じました。

3年生 理科2

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陽の当たっている「ひなた」と

陽の当たっていない「ひかげ」を

下の砂を見たり、触ったりして比較しました。

「ぜんぜんちがう!」と違いを感じることができました。



3年生 理科1

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理科では、太陽とかげについて勉強しています。

外に出て、かげふみをクラスのみんなで行いました。

普段気にしていないものでも、意識して見てみると発見がありました。

3年生 マット運動

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引き続き、体育の授業でマット運動を行っています。

前転に加え、開脚前転も上手にできるようになりました。

できる技が増えていくことに喜びを感じます。

2年生 [体いく] 表現運動

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今日は様々な乗り物が登場しました。
ブルドーザーや、フォークリフト、ごみ収集車、バス、電車など多くの乗り物をグループで工夫して表していました。
お話もつくり、乗り物が活躍する場面を楽しく表していました。

4年生 なかよし朝放課

ペア班で2回目のなかよし朝放課でした。

ドッジボールを仲良く楽しみました。


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2年生 なかよし朝放課

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仲良し朝放課がありました。
ペア班のお兄さんお姉さんたちが遊んでくれます。
おにごっこで走り回ったり、ドッジボールをしたり。
知らない遊びも教えてもらって楽しみました。
また遊んでくださいね☆

2年生 [生かつ] ぐんぐんそだてみんなのやさい

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今月末には、いよいよ芋ほりです。
芋畑の様子を見に行きました。足の踏み場もないほど伸びたつるに葉が茂っています。
つるや葉の様子を観察しました。
「葉っぱがこんなに増えているから、お芋もいっぱいできているってことかな?」
「葉っぱは表も裏も毛が生えてる!」「なんで表だけ濃い緑なんだろう。」
「つるが前より紫色になってる。」
さまざまな気づきを発表しました。
さて、どんなお芋が収穫できるでしょう。

2年生 学級委員

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学級委員の認証式がありました。
名前を呼ばれると大きな声で返事をすることができました。
堂々としていてとても頼もしい姿でした。
クラスの代表として、様々な場面で、みんなの前に立って頑張ります!

5年学級レク1組

学級でのお楽しみ会。
係の子が、
全員で楽しめる内容を
考える。

遊ぶのは大得意。
歓声が聞こえてきそう。
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【2年生活】他のグループのおもちゃでも遊んでみよう

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自分たちが作っているおもちゃは、他の人たちが遊ぶとどう感じるのかな?
店番とお客に分かれて他のグループのおもちゃで遊んでみました。
自分たちでは思いもしなかったことや、わかりにくいところを教えてもらったグループもあったようです。

【2年生活】しゅうかくがまちどおしいなあ

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サツマイモの「つる返し」をしました。
こういった一手間がサツマイモをおいしくするのでしょうね。
おおきくなあれ おいしくなあれ

サッカー部 小牧市民体育大会

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 米野BとシリウスBと対戦しました。1勝1敗でブロックでは2位という結果でした。最後は「次は絶対勝つぞ!」の気合いを込めて全員で記念写真を撮りました。暑い中、応援していただいた皆様、ありがとうございました。

6年生 薬物乱用防止教室

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保健の学習で学んだ薬物の怖さ。

今日は警察署の方から、映像や広報車を使って更に分かりやすく、薬物乱用の恐ろしさを教えていただきました。

どの子も真剣に、聴き入っていました。

6年生 学校の代表として

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後期代表委員・委員長・学級委員の認証式が行われました。

気持ちも新たに、ますます学校を高めていく意欲に燃える6年生。

でも、役員だけの力ではやりきれないことも十分分かっています。

全員で、盛り上げていきます!

1年生 算数 ながさくらべ

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算数では、大きさ比べ、長さ比べの学習をしています。
紙テープや鉛筆などは、そろえて比べられますが、動かないものは、どう比べたらいいか考えました。
テープを使うことを考えたみんなは、教室のいろいろな場所を比べました。

1年生 書写 書写競技会に向けて

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書写競技会がせまってきました。
学校や宿題で、毎日一生懸命練習しています。
今日は、本番のように消しゴムを使わずに練習しました。
みんな、真剣に取り組んでいましたが、見直すと、まだまだ直せるところがあったようで、「こうすればよかった。」と話してくれました。

1年生 国語 うみのかくれんぼ

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国語の学習では、自分が読みとったことをペアの友達に聞いてもらいます。そして、全体の話し合いにつなげます、どのペアも上手に話せるようになって、聞いてもらう安心感がただよっていました。
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小牧市立光ヶ丘小学校
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