最新更新日:2024/03/26
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

4年生 ギコギコクリエーター

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「ちょっとおさえてくれる?」

           「いいよ!」

そんな協力する声をたくさん聞くことができました。「仲間のために動くことができる」そういう姿があふれる人たちになってほしいですね。

5年生 就学時健診に向けて

来週行われる就学時健診に向けて
いろいろなことを教えてもらいました。

それぞれの役割をしっかり果たし、
新1年生に学校は楽しいところだと
思ってもらえるといいですね。
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3年生 体育

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体育の授業で、発表会を行いました。

前転、後転、開脚前転、開脚後転、側転の中から
得意な技を三つ選択し、クラスのみんなの前で発表しました。

最後のフィニッシュポーズまでしっかりと演技を行いました。


やまももくらぶ

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 10月24日のやまももくらぶは33名の参加でした。
今日はやまももくらぶのスタッフで、茶道の裏千家の講師、松本さんに指導をお願いしてお茶会をしました。
 子どもたちは6班に分かれて、順番に一通りのお作法を学びました。
おまんじゅうとお茶をいただきましたが、待っている間は宿題をしたり、こんぺいとうをつまむ箸使いの練習をしたりしました。
 とても静かに落ち着いて学ぶことができ、おいしそうにしている子どもたちの顔がとてもかわいかったです。
  

4年生 書写競技会

今年の文字は「秋」
お手本をもとに左右のバランスを見ながら、とめ・はらいに注意して書き上げました。その真剣な表情からは頼もしささえ感じることができました。
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1年生 生活科 どうぶつふれあい教3

 3頭の犬にそれぞれ触らせてもらい、ボランティアの方々にいろいろな話を聞かせてもらいました。「わんちゃんは、みんなよりも体温があったかいんだよ。」「わんちゃんはしっぽが敏感なんだよ。」など実際に飼っている方と話をすると、学ぶことがたくさんありました・
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1年生 生活科 どうぶつふれあい教室2

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慣れてきた子は、膝の上に頭をのせることができました。
心音を聞くコーナーでは、自分の心音と犬の心音を比べたり、走った後の心音を聞いたりしました。動物園コーナーでは、「パンダはなぜ笹を食べるのか?」「らくだのこぶの中身は?」「あほうどりはなぜあほうどりなのか?」「きりんのねるじかんは?」など、動物園にいる動物園の秘密についていろいろ教えていただきました。

1年生 生活 どうぶつふれあい教室 1

生活科「いきものとなかよし」の学習で、犬と触れあう体験をしました。
動物愛護センターの方と、犬の飼い主のボランティアの方に来ていただき、犬との接し方について、いろいろ教えてもらいました。手を鼻に近づけて、においを嗅いでもらい、優しくなでることを聞き、初めての子もおそるおそる触ることができました。「あったかーい。」「ふわふわ。」など感想もいろいろ聞かせてくれました。
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3年生 書写競技会2

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落ち着いて、丁寧に字を書くことができました。

3年生 書写競技会1

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3年生は毛筆で「にじ」という字を書きます。

筆の運びに気をつけて書くことができました。

3年生 理科

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棒温度計をセットした箱に、鏡で反射させた日光を当てる実験を行いました。


鏡の枚数を増やすと、温度がどんどん上がっていきました。
光を当てた部分を触ってみると「あったか〜い!」と興奮気味の子どもたち。

途中、空が曇ってしまい太陽が隠れてしまうハプニングもありましたが
一生懸命実験を行い、考えている姿をみることができました。


3年生 理科

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日光を、鏡に当てはね返しました。

日陰の「まと」に日光を当てたり、

はね返した日光をみんなで繋いだりしていきました。

上手に光を反射させるために友達と相談し合い、考えました。

最大で14枚の鏡を繋ぐことに成功しました!


5年生 面積 【算数】

三角形の面積。
どうすれば求められるかな??

動かしたり、分けて考えたり。
いろいろなアイディアが出てきます。
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5年生家庭科「ごはんとみそ汁」2

みそ汁を作る。

煮干しで出汁をとる。

ダイコン、油あげ、ネギを切る。

ダイコンから煮る。
油あげを入れて、
みそをとく。
仕上げにネギを入れて出来上がり。

給食を食べた後なのに完食。
片付けもきれいにできた。

次は家で作ってみよう。
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5年生家庭科「ごはんとみそ汁」1

ごはんを鍋で炊く。
お米を洗い
水を量る。
しばらくひたす。

鍋の中の様子を見ながら
火加減をみる。

いいかおりがしてきた。

ふっくらおいしいごはんがたけた。
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1年生 図工競技会 2

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 クレパスをつかって色塗りを行いました。ふちまで丁寧にぬります。いろいろな模様を描いている子もいました。みんなの作品を廊下にかざるのが楽しみです。
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1年生 図工競技会 1

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 今日は1時間目から4時間目まで図工を頑張りました。「どんな作品にしようかな?」「どうしたら素晴らしい作品になるかな?」最後までしっかり取り組むことができました。

4年生 外国語

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アルファベットの学習中です。

元気よく発音しながら学ぶことができましたね。

4年生 図工競技会

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幸せを運ぶメッセージカード
誕生日やハロウィン、日頃の感謝を込めたメッセージカードをつくりました。普段とは違う真剣な表情を見ることができ、感心しました。

4年生 理科 とじこめた空気と水

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空気と水の性質を学習する大切な単元です。

今日は水を入れた筒を押してみました。

「空気とは感覚が違う」「かたい」という声があがりました。
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小牧市立光ヶ丘小学校
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