コードがつながっていないのに、明かりがつく懐中電灯。
一体どんな仕組みで明かりがつくんだろう？
中を見てみると、豆電球とかん電池が。
これだけで、明かりがつくのかな？

試してみました。
いろいろなところに豆電球をつけてみますが・・・結果は？

あいにくの天気でできるかなあと心配していた子どもたちでしたが、
コーチが雨天案を考えてくれていました♪
室内でサッカーボールを使うのは力の入れ方がちがうので、ドキドキしながら練習しました。
「１年間ありがとうございました」

あいにくの天候。

工事中の体育館も使えず。

急きょ多目的教室で実施。

ポイントに当たらないように
ボールを運ぶ。

友だちとぶつからないように
ボールを運ぶ。


集中力、判断力が必要。
さまざまな力をコーディネートしながら
運動に生かしていく。

自分専用のタブレットを使っての授業が本格的に始まりました。

社会の授業では、配布された町の様子のイラストを見て、事件や事故の起こりそうな危険な場所をみつけました。

イラストを拡大してじっくり見たり、気になるところに書きこみをしたり。
それぞれが気付いたことを話しながら、見つけました。
事件や事故を防ぐためにどんな人がどんな仕事をしているのか、学習していきます。

今年初めての国語の授業。
カルタ作りです。

同じ漢字の、音読みと訓読みを使ってカルタを作ります。
どの漢字を使おうか？
音読みを使った熟語には、どんなものがあるかな？
グループで話しながらアイデアいっぱいのカルタを作りました。

カルタとり大会が楽しみです！

二学期の生活の学習で、おうちで自分たちができることを考えました。そして今日は、冬休み中に実践した内容を発表し合いました。
「おふろの掃除をしたけど、おふろのイスの裏側を洗うのが大変だったな。」「くつならべのお手伝いをしたら、家の人に喜んでもらえてうれしかった。」など色々なことを感じたようでした。
これからも、続けていけるといいですね！

３学期最初の国語は、新春ということで百人一首をやりました。

初めてやる児童も多く、なかなか苦戦している様子．．．
「近くのは絶対取るぞ！」
「これ２学期に覚えたやつだ！」

時間の関係で百首すべてはできませんでしたが、みんなたくさん取ることができましたね。

寒さに負けず、運動場で体育。
３学期最初はサッカー。
いろいろな動きをし、
足でボールを蹴ることに慣れます。

バスケとは違い、普段使わない足でボールを扱うので
みんな苦戦。
これから練習して、上達しましょう！！

３学期、始業式。

残り３ヶ月の小学校生活。
よく学び、
よく遊べ。
何気ない
毎日こそ
宝物。

１月７日から新学期がスタートしました。６年生にとっては小学校生活のしめくくり、１年生から５年生は進級に向けて準備の学期です。始業式は放送で、校長先生や代表児童の話を聞きました。新年のコロナ禍ではありますが、子ども達は明るい笑顔で新学期を迎えることができました。

あけましておめでとうございます。２０２１年を迎えました。
旧年中は光ヶ丘小学校の教育活動に保護者・地域の皆様方から温かいご支援・ご協力を賜り誠にありがとうございました。
今年も子どもたちが健やかに成長していけるよう、教職員一丸となって取り組んでまいります。引き続き、ご支援・ご協力をよろしくお願いします。

　２０２０年もあとわずかとなりました。今年はコロナ禍の影響で本当に大変な１年でした。いまだ感染拡大は収まらず、来年のことも心配です。しかし、そんな中でも学校では子ども達が勉学に励み、限られた行事活動を通して成長することができました。これもひとえにご家庭のご支援・ご協力のおかげだと思います。本当にありがとうございました。
　現在、学校では体育館の外壁の工事を行っています。２月２１日までの予定です。部活動や施設開放で利用されていた方々にはご迷惑をおかけします。よろしくお願いします。また、３学期より１人１台タブレットによる学習が本格的に始まるため、新しい機器の準備も進んでいます。来年も、学校の教育活動に対し、ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。
　

　お家de小牧市民まつりに光ヶ丘小学校のマーチングバンド部の動画が掲載されました。
ぜひ、冬休み中におうちでごゆっくりご覧ください。

お家de小牧市民まつり　URL
https://web.komaki-shimin-matsuri.jp/

学校の中には、どんな消防設備があるのかな。
グループに分かれて学校を探検しました。

「消火器ってこんなにたくさんあるんだ」
「教室には熱感知器があるね」

探検してみると、消防設備の多さにビックリ！

２学期最後の図工は、図工室で行いました。
初めて使うのこぎりにドキドキ、ワクワク。
怪我をしないように気をつけながら、協力して取り組むことができました。

ものの名まえを集めてお店やさんごっこをしました。
「おもちゃやさん」「ペットやさん」「本やさん」「くだものやさん」「かばんやさん」「パンやさん」「文房具やさん」のお店を開きました。

「いらっしゃいませ、こんにちは。」などとかわいらしく元気にあいさつする店員さんと、真剣に「う〜ん、今日はソーセージパンにしようかな！」と選ぶお客さん。

普段から、おうちの人の様子をよく見ているのだなと微笑ましく思いました。

　自分たちでテーマを決めて意見文を書き、その意見文を、友達と交換して読み合いました。「実際に近くで起こったことを書いているから説得力があるね。」などいろいろな感想を伝えることができました。

今年もお世話になった机や椅子、ロッカー等をきれいにふき取り、掃除しました。感謝の気持ちをこめ、丁寧に掃除している姿・きれいになった教室を見て、いろんな思い出がよみがえりました。

なわとびの練習を行いました。
久しぶりに跳んだ児童もおり、うまく跳べずくやしがる姿もありました。徐々に慣れ、様々な技に挑戦していました。

最終試合はオールコートで。

鉄壁のディフェンスを
うまくかわしパス！
シュート！

試合の展開が速い。
それだけ動きがスピーディーに。

相手のプレイに拍手を送る場面も。
友だちがいるからプレイできる。
友だちがいるから戦える。