今日はあいにくのあめ、、
昼放課は教室で過ごすことに。
子供達は落ち着いて仲良く談笑する姿にほっこりしました。

社会の授業では校区の大きさにびっくり！！
校外学習が楽しみです。

５月から、裁縫道具をつかって勉強をします。その事前学習として、身の回りにあるもので「針と糸」を使ってできているものを考えました。グループや全体で共有してみると、たくさんのものが出てきました。「自分でつくれるものもありそう！」と話す児童もいました。今後の学習がたのしみです。

あさっては校外学習。

みんなで最高の思い出にするために、グループで目標を決めました。
「助け合う」
「声をかけ合って時間を守る」
「あいさつをしっかりする」
しっかり話し合って、いい目標をたてられました。

２組でも、家庭科室を探検しました。探しているものが見つからないときは、「こっちにあるよ！」と声を掛け合う姿を見れました。いつもお家で見ている台所用具でしたが、学校で見ると新鮮だったようで、楽しそうに活動していました。

はじめてのシャトルランを練習しました。写真は、シャトルランに向け念入りにストレッチをしているところです。最初は、楽しく走っている子が多くいましたが、最後には「すごい大変だったー！」と話していました。最後まで諦めずに頑張る子どもたちの姿素敵でした。

「春」といえば？
イメージするものを伝えあい、連想ゲーム風に言葉をつなげました。

次々と春らしい言葉がつながりました。

音階を確認した後、音の高さを体で表現。

低い音は体を低く、高い音はピーンと伸びて。
体で表現すると、より分かりやすいね！

金曜日の校外学習に向けて班ごとに係決めを行いました。

あとは、晴れるように祈るばかりです！

線のかたむきに注目してグラフを読み取りました。

増えてたり減ったりしているところ、かたむきが急なところを見つけることができました。

２８日の朝、市環境対策課の方のご協力により、廃食用油回収がありました。小雨の降る中にもかかわらず、児童、地域の方から合わせて３１．５Ｌもの油が集まりました。今年度からポイント制が変更され、景品やプレゼントの種類が増えました。次回は５月２６日（水）を予定していますので、ご協力をよろしくお願いします。

各班話し合いながら明治村での班別行動の計画をしています。
「このルートで見学しよう」「ＳＬの時間に間に合いそうだね」
なかなかうまく決まらない班もありますが、
一人一人がわくわくしているのが伝わってきました。

前回まで行っていた単元の鑑賞と新しい単元の「コロコロガーレ」の設計図を描きました。
　
どのように作ったら面白くなるかな？

遊具を使って体を動かしました。
登り棒では、上まで挑戦。上手な子はすぐに頂上までたどり着いてしまい驚きました。

みんなの前に立って見つけた物を発表しました。
緊張したけど、みんな堂々と話すことができました。

校舎の中や運動場を探検しました。
そして、見つけた物を絵や言葉でみんなに知らせます。

まずは、絵を描き、
ペアの友達と話す練習をしました。

先生にひらがなの書き方の注意点を聞いて、
姿勢、鉛筆の持ち方に気をつけながら
集中して練習しています。

きょうはうまくかけたかな？

自分の腕を触りながら、腕のつくりと動き方について考えました。

筋肉の動きやどこに骨があるのかを知ることができました。

４・５・６年生の代表が集まり、１回目の代表委員会が行われました。
６年生は最高学年として、下学年のお手本になるような活躍でした。

走り方のコツや投げ方のコツを確認しながら、
５０ｍ走とソフトボール投げの練習をしました。