最新更新日:2024/04/27 | |
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2年生 校外学習 その1
待ちに待った校外学習。
全員そろって、はじめの会。 ワクワクドキドキです!! 1年生 着替えるときには
体操服に着替えるときには、脱いだ服をたたむのがきまりです。
慣れない子も頑張ってたたみます。 とてもきれいにそろえている子がいて感心しました。 1年生 体育 遊具遊び
雨降りだったので 体育館で体育です。
体育館には、肋木があります。 今回は壁から外して登ってから裏へ行き、降りました。 向きを変えるときに、頭から抜ける子と足から抜ける子がいました。 どちらがやりやすいでしょうか。 5年生 算数「体積」2年生 ざいりょうから ひらめき 【図工】
持ってきた材料でどんなものを作ろう?
友達はどんなものを持ってきているのかな? 毛糸は髪の毛に見える。 ボタンはくっつけると、食べ物に。 触って動かして、たくさん考えました。 2年生 たし算とひき算 【算数】
17+4はどうやって計算しよう??
自分なりに考え、友達に伝えます。 自分の考えを大切にしながらも 友達の考えもしっかり聞きます。 【6年生】 国語 帰り道昼放課の3年生昼放課は教室で過ごすことに。 子供達は落ち着いて仲良く談笑する姿にほっこりしました。 3年 社会校外学習が楽しみです。 5年生 家庭科「針と糸を使って」3年生 校外学習にむけて
あさっては校外学習。
みんなで最高の思い出にするために、グループで目標を決めました。 「助け合う」 「声をかけ合って時間を守る」 「あいさつをしっかりする」 しっかり話し合って、いい目標をたてられました。 5年生 家庭科「家庭科室探検」2組5年生 体育「20mシャトルラン」3年生 国語「春のくらし」
「春」といえば?
イメージするものを伝えあい、連想ゲーム風に言葉をつなげました。 次々と春らしい言葉がつながりました。 3年生 音楽 音の高さを表現しよう低い音は体を低く、高い音はピーンと伸びて。 体で表現すると、より分かりやすいね! 【4年生】 総合 校外学習に向けてあとは、晴れるように祈るばかりです! 【4年生】 算数「折れ線グラフ」増えてたり減ったりしているところ、かたむきが急なところを見つけることができました。 廃食用油回収 ご協力ありがとうございました【6年校外学習】明治村では班別行動をします!
各班話し合いながら明治村での班別行動の計画をしています。
「このルートで見学しよう」「SLの時間に間に合いそうだね」 なかなかうまく決まらない班もありますが、 一人一人がわくわくしているのが伝わってきました。 【4年生】 図工「コロコロガーレ」どのように作ったら面白くなるかな? |
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