葉の色を脱色して、ヨウ素液につけました。さあ、実験の結果はどうなったかな？
実験から考察できることをタブレットにまとめました。また、実験結果を写真でも記録しておきました。

水曜日に準備をしておき、今日はいよいよ実験です。アルミはくをかぶせておいた葉とかぶせていない葉を比べます。どんなことがこの実験から分かるかな？楽しみです。

本日からスタートのやまももくらぶ。
自己紹介カードを作りました。
どの子もとても落ち着いて、ていねいにつくる姿が見られました。
自分の好きな色で仕上げて完成です。
みんなのことをよりよく知ることができました。

※来週は合同活動の予定でしたが、緊急事態宣言中のため、予定を変更し、やまももくらぶだけで工作を行います。よろしくお願いします。

小牧市を空から見て、気づいたことを話し合いました。

「小牧山の北に大きな道路があるよ」
「小牧山の南西は、大きな工場や倉庫がたくさん！」

気づいたことを地図で確かめ、色分けして白地図に書きこみます。

２０までの「数」の言い方はばっちり。
「いくつあるの？」の言い方も練習し、今日は同じ数だけ色を塗ったお友達を見つけるゲームです。

「How many apples?」
「Ten apples!」
たくさんのお友達に尋ね、一致したお友達の名前を書き入れました。

コーディネーション講座で、跳び方のコツを学んだとび箱。

今日は、開脚跳びを練習です。
ロイター板のどの位置で踏みきったらいいのか、手をつく位置はどこなのか、などグループの友達と考えながら一生けん命取り組みました。

ロイロノートの使い方を覚え、写真を撮りに行きました。
また一つ新しいことを覚えたね。

今日は、「ロイロノート」に挑戦です。
ロイロノートは、本当のノートのように
書いたことや写真などを積み重ねていくことができます。

写真を撮る練習をして、アサガオの観察記録を
作っていこうと思います。

今日は、コートの円を大きくして、
ボールは２こです。
捕ったら素早く投げることをめあてにしたら、
全員当てるチームが多くなりました。
楽しかったね。

みんなに発表した後は、どうしてそのくちばしになっているのか読み取って、
最後に思ったことを書きます。
「殻を上手に割ってすごいと思います。」
「爪がときんときんで、手のように使っていました。」
など上手に書けました。

「くちばし」の学習をしています。
まずは、くちばしの絵を見て気づいたことを探します。
そして、ペアと友達に気づいたことを話したり、聞いてあげたりします。
その後、みんなの前で発表します。

絵を指さしながら、上手に説明出できました。

学年全員でプレルボールの試合をしました。
今まで練習してきたパス回しやサーブなどを試合に生かすことができました。

　タブレットを使って、スピーチの練習をしました。リザ先生の音声が録音されているので、自分が聞きたいフレーズを聴きながら個別で練習です。発表会までコツコツ上達しましょう。

箱を使って、いろいろな形をつくりました。
船や消防車、うさぎなどたくさんの形ができましたね。

光小の避難訓練には、ショート訓練があります。
地震が起きたときの第１次避難だけ行います。

今日は、２０分放課に地震が起きたという想定で行いました。
予告なしですが、それぞれの場所で上手に身を守ることができました。

今日は、１．２組を混ぜてチームを組み、対戦しました。
初めて話す友達もいましたが、上手に協力して戦うことができました。
当たったらもうできないというルールに変えたので、
緊張感のある試合になりました。

今日は「係」の仕事に取り組むときに、どんなことを大切にしたらよいか、お友達と話し合いながら考えました。
お友達からなやみの言葉を聞いた主人公になったつもりで、どんな言葉をかえしたらよいかじっくりと考えました。

今日の保健のテーマは、「体のせいけつ」。

手洗いは当たり前のように身についていますが、さて、他に体を清潔に保つためにしていることは何かな？

手についた菌の様子がわかる写真や、衣服の汚れ具合が分かる実験などを見ながら、「せいけつ」にするために大切なことを考えました。

２０分放課中の、地震を想定した避難訓練。
いろいろな場所にいる中で、命を守るための第一次避難。

廊下やトイレ、図書室や階段、運動場。
どこにいても、まずは「す・か・あ・と」。

窓ガラスからできるだけ離れること。運動場ではできるだけ中心に集まること。
しっかり確認できました。

完成した「ともだちハウス」
友だちのおうちにお邪魔しました。
「ブランコがついてる」「２階建てになっていて、おもしろい」

友だちの作品も自分の作品も大切にできました。