今まで一度も見たことのない花をかいてみよう。

どんなイメージがわいたかな？

先週刷った版画を切り取って、下絵を描いた画用紙に配置していきます。

大好きな生き物が２匹、３匹・・・

まわりの様子も工夫して、仕上げました。

自分の身を守るための方法を教えてもらいました。
変な人に襲われたときは、
腕を捕まれたら「せんたくき」。口をふさがれたら「とびら」。
首を絞められたら「クリップ」。後ろから抱きつかれたら「ファスナー」。
いろいろな逃げる方法を教えてもらい、実践しました。

自分の身は自分で守る。それがどれだけ大切かということを改めて学びましたね。

今日は、鉄棒と転がしドッヂです。

仲良し放課で楽しんだ転がしドッヂ、うまく逃げるには？当てるには？

作戦を考えながら、動きました。

鉄棒では、さかあがりに挑戦。お友達とアドバイスをし合いながら、練習です。

いろいろな形を学習します。
今日は、持ち寄った箱を使い、いろいろな形があることや箱を使って動物や乗り物などを作りました。
形の特長を生かし、楽しい物ができました。

今日は、今まで練習した成果をいかして、ゲームをたくさんしました。
コートを△にしたので、新しく作戦を考えて、試合をしました。

足をグー・チョキ・パーにしたり
手だけで前に進んだり
ボールを使ったり・・・

みんなでたくさん体を動かしました。

カタカナを正しく書けるかな？
ドッジボール・サッカー・プールなど
絵を見て、文章を作ります。
１０個以上、書けた人もいましたね！

　タブレットを使って、国語の授業を進めています。文字を大きくしたり、小さくしたり、大切な部分に線を引いたり、一人一人に合わせて勉強できて便利！

　太陽の光がギラギラと降りそそぐなか、元気いっぱいティーボールに取り組みました。熱中症に気をつけて、お茶を飲んだりマスクを適宜外したりしながらやっています。

晴れの日の一日の気温はどう変化するのだろう。

グループで協力して気温を測り、結果から分かることを話し合いました。

英語では曜日を何と言うのかな？

すきな曜日を友達と尋ね合いながら学ぶことができました。

自分を大切にするためには・・・

一人一人が真剣に話を聴き、日頃の学校生活を振り返りながら学ぶことができました。

６年間育った光ヶ丘小学校のお気に入りの場所や、
思い出に残っている場所を画用紙に表します。
梅雨入りしていたので写真を撮り、
タブレットをじっくり見ながらかいています。

きれいな菜の花を咲かせていたアブラナが、すっかり姿を変えました。

刈り取りには行けませんでしたが、今日は菜種をじっくり観察。

さやの色や形、様子などを分かりやすくまとめ、伝えました。

さやの中には・・・さて何が？

たくさんの話を聞いたので、メモ用紙が満タンになりました。

ホウセンカ、ひまわり、ナズナなど雑草の体のつくりも観察です。

葉の形や数はちがっても、葉・くき・根があるのは同じ。

真剣に観察して記録しました。

違うクラスの担任の先生にも、インタビューできました。
時間を作ってくださりありがとうございました。

元気に大きくなっているホウセンカ・ひまわり・オクラ。

今日は大きな植木鉢に植え替えです。

やさしく土を取り除き、しっかり張った根にびっくりしつつ、丁寧に植えました。
大きくなってね！

教室の場所も覚えてきたね。