最新更新日:2024/05/13
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

【4年生】総合 好きな物の紹介

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パワーポイントを使って紹介。

自分の好きなことをみんなに知ってもらえるってうれしいですね。

【4年生】 体育「ソフトバレーボール」

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ボールにも慣れてきて、サーブを打ったり、パスを回したり・・・

もうすぐゲームができそうですね。

【4年生】 国語「短歌・俳句に親しもう」

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自分のお気に入りの俳句・短歌を一つ選び、ロイロで録音をして全体で共有しました。

同じ俳句・短歌を選んだ人でも読み方を工夫するだけで違って聞こえますね。

廃食用油回収 ご協力ありがとうございました

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14日に市環境対策課のご協力により、廃食用油回収がありました。地域の方、保護者、児童あわせて12人より32.6L集まりました。ご協力ありがとうございました。次回は9月29日(水)です。よろしくお願いします。

5年生 保健の授業

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心の成長について学びました。
落ち着かせるための深呼吸や発散の仕方も知りました。
心も体も健康で育つことを願っています。

1年生 生活

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今日の生活は運動場に夏の虫を探しに行きました。

カマキリやバッタ、コオロギなどたくさんの虫をみつけることができました。
楽しかったね。また探しに行こう。

1年生 国語 おむすびころりん

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「おむすびころりん」は
音読を工夫して読む勉強です。
どんな音読ができるかな、と聞くと、
始めの頃は、大きく、速く・・・だったのが、
今日は、工夫することばがたくさん出てきました。
自分で気をつけながら練習したり、グループのみんなに
聞いてもらったりしました。

1年生 体育 鬼ごっこ

今日は、「バナナ鬼ごっこ」をやりました。
捕まった人は、バナナになり、仲間に皮を剥いてもらい
助けてもらいます。

隙あらば助けに行き、仲間思いな様子がほほえましかったです。
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1年生 図工 いろいろなかたちのかみから 作品1組

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おもしろい作品ができました。

【4年生】 水生生物調査 その4

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つづきです。

【4年生】 水生生物調査 その3

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つづきです。

【4年生】 水生生物調査 その2

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つづきです。

【4年生】 水生生物調査

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大山川へいざ出発!
少し雨に見舞われたときもありましたが、無事調査することができました。
子どもたちは
「こんなにたくさんの生物がいるなんで思わなかった!」
「大山川以外の川にも調査に行ってみたい!」など
楽しそうに取り組んでいました。

イヤホンが届きました〜

タブレットの導入に引き続き、イヤホンも使い始めています。
今日は動画を観るときに使ってみました。
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1年生 音楽 りずむとなかよし

音楽では、自分で考えた擬音(きらきら、がちがちなど)を
リズム(たんたん、たたんたたん)に変えて、
楽器で演奏しています。
今日は、自分で作った音でリレーをしました。
拍を意識して止まらないように気をつけて
チームワーク良く演奏しました。
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5年生 算数 合同な図形

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合同な四角形の形を考え、作図をしました。
分度器、ものさし、三角定規などの道具を使い考えながらかきました。

5年生 スタンツ練習

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スタンツ練習。
どこから練習すれば良いのか、どんな練習をすれば良いのか
悩みながらみんなで相談して取り組みました。

3年生 図工「ふき上がる風にのせて」その2

いよいよ作品を、風にのせてみます。

思い通りの形になったかな?
動きは?

いろいろに試しながら、友達の作品のいいところも記録。
楽しい時間でした。
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3年生 図工「ふき上がる風にのせて」

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1学期最終の図工の時間。

今日のテーマはずばり「風」。
風を受けたときのうき上がり方や動きをイメージして、制作です。

1年生 算数 引き算

引き算の勉強も進んでいます。
いよいよ引き算カードも始まり、
がんばりどころです。

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