いろいろな物や場所の長さを予想してから測ります。
　「１ｍより短いかな？」
　「両手を広げた長さより長いから・・・」
１ｍものさしが足りなくなると、３０ｃｍものさしも使って測っていました。

長さの勉強をしています。
１ｍってどれくらいかな？予想してテープを切ります。
そして、切ったテープを１ｍものさしで測ってみると・・・
　「思ったより長い！」「全然短かった〜」

初めての版画に挑戦。
下書きから苦労しましたが、印刷するところまできました。
友達と２人で協力して、バレンでゴシゴシ・・。

きれいに刷ることができて、
みんなとってもうれしそうでした。

本を使って、いろいろな遊びについて調べています。
知らない・聞いたこともない遊びがたくさんありました。

調べた遊びをタブレットを使ってまとめています。
文字を打つことにも慣れてきましたね。

説明文をよく読んで実験を再現した学習。

説明文を読みながら、タブレット上でありや砂糖、石を動かし、画面録画、録音をしました。

今日は友達の録画を見て聞いて、よかったところを伝え合いました。

今日はアニマルクイズ。

ヒントや鳴き声を聞いて、どの動物か当てます。
「What's this?」
「It's a dog!」
何度も発音して、正しく言えました。

ボールを持ったまま、ゴールへダッシュ！

でも途中には相手チームのディフェンスが。

腰につけたタグをとられたら、スタートに逆もどりです。

どうしたらとられないか、とれるかを考えながら動きました。

体育でのウォーミングアップで、３分間走と短なわとびをしています。
今日は、前跳び、後ろ跳び、あや跳び、かけ足跳び、二重跳びなどいろいろな技をたくさん跳びました。３０秒間で１００回以上跳ぶ児童も！最初は寒くて仕方ないけれど、終わったころにはポカポカです。

２６日の朝、環境対策課の方が廃食用油の回収に来てくださいました。今日は児童・保護者合わせて７人の方から１３．５Ｌの油が集まりました。ご協力ありがとうございました。次回は２月１６日です。よろしくお願いします。

円の周りの長さを求めることができるようになりました。
今日は、直径と円周の関係について調べました。

前回、電気を通すものと通さないものを予想しました。

今日はいろいろなものを使って、実験です。
「あれ？つかない！」
「これは場所によって・・・」

いろいろな発見がたくさん。
真剣に実験しました。

LEDライトの光を生かして、透明容器で思い思いの生き物を作成。

アイデアいっぱい、個性いっぱいの作品がたくさんです。

光をつけて、飾る日が楽しみです。

説明文を読んで、実験や観察の様子を説明文通りに再現します。

言葉に気をつけて、じっくり読みます。
声に出して読みながら、動かした様子を画面録画。
慎重にすすめていました。

初めて、問題用紙と解答用紙が分かれた形のテストです。

問題に取り組む姿勢は、真剣そのもの。
時間いっぱい、全力で頑張りました。

なわとびの記録更新中。
先週と比べると、跳べる回数や技が増えてきました！
なわとびカードの色ぬりも、たくさんぬれています。

小学校生活最後の学力テスト。
最後の問題まであきらめずにがんばりました。

来年の１年生にプレゼントを作っています。
本来ならば体験入学でいろいろなことを先輩として教えるのですが、
本年度もできないので、学校紹介のお手紙とプレゼントを渡すことにしています。

丁寧な字で手紙を書いたり、プレゼントの絵を真剣に書いたりして
はりきって取り組んでいます。

円周と直径の関係について考えました。
実際に測り、今までの算数の学習を使って円周率を求めました。

ICT支援員の先生にタブレットの使い方を教えていただいています。

今日はプログラミング学習の練習です。
自分でかいた絵を、自分で考えた動き方で動かしました。

楽しい動きに大喜びでした。

新しい歌は、体の動きを英語で言います。
はしる・とぶ・およぐ・・・など
動きながら歌いました。

その後は、動物の言い方を勉強しました。